LEADER |
02710nam a22002537a 4500 |
001 |
2030870 |
024 |
|
|
|3 10.37136/0504-016-001-009
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a نايلي، اسمهان
|e مؤلف
|9 678971
|
245 |
|
|
|a التدريب علي حل المشكلات كأداة لتعزيز الإبداع الإداري في المنظمات
|
246 |
|
|
|a Training on Problems Solving as a Tool for Developing the Administrative Creativity in the Organizations
|
260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
|c 2022
|
300 |
|
|
|a 147 - 162
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تعتبر عملية استقطاب المورد البشري أمراً مكلفاً هذا ما دفع بالمنظمات إلى تدريب العاملين لديها من أجل تحديث المعارف والمهارات، حيث تهدف هذه الورقة البحثية إلى تبيين أهمية التدريب على حل المشكلات في تعزيز وتنمية الإبداع الإداري في المنظمات خاصة لما يحظى به هذا الأخير من أهمية في اتخاذ القرارات، وقد أثبتت الدراسات في هذا المجال وجود أثر إيجابي للتدريب على العملية الإبداعية وتوليد الأفكار التي أصبحت أهم موارد المنظمات وسبب بقائها.
|b The process of attracting human is costly, which is what prompted organizations to train their employees in order to update knowledge and skills, as this research paper aims to show the importance of training to solve problems in promotion creativity in organizations, especially for the latter’s importance in decision-making, and given the multiplicity of training methods it has been the selection of the most important and most used methods such as brainstorming and scamper style.
|
653 |
|
|
|a إدارة الموارد البشرية
|a المهارات المهنية
|a الكفاءات الإدارية
|a منظمات الأعمال
|
692 |
|
|
|a التدريب علي حل المشكلات
|a الإبداع الإداري
|b Training
|b Solving Problems
|b Creativity
|
700 |
|
|
|a الطاهر، توايتية
|g Tahar, Touaitia
|e م. مشارك
|9 456230
|
773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|4 الإدارة
|6 Economics
|6 Management
|c 009
|f Abḥāṯ iqtiṣādiyaẗ wa idāriyaẗ
|l 001
|m مج16, ع1
|o 0504
|s أبحاث اقتصادية وإدارية
|t Economic and Administrative Research
|v 016
|x 1112-7902
|
856 |
|
|
|u 0504-016-001-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
999 |
|
|
|c 1276113
|d 1276113
|