درجة التزام معلمي المدارس الحكومية الثانوية والأساسية في مديرية لواء وادي السير - الأردن بأخلاقيات المهنة من وجهة نظر مديريهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Commitment of Secondary and Basic Public School Teachers in the Wadi Al-Seer District - Jordan to the Ethics of the Profession from the Point of View of their Mangers |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية |
| الناشر: | جامعة العلوم التطبيقية الخاصة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| المؤلف الرئيسي: | Al-Zuyud, Rayida Abdul Rahim (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Alhiary, Hassan Ahmed (Co-Author) , Al-Qaoud, Ibrahim Abdel Qader (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج32, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الصفحات: | 1 - 10 |
| ISSN: |
1605-2579 |
| رقم MD: | 1276423 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أخلاقيات المهنة | وادي السير | معلمي المدارس المرحلة الثانوية | درجة التزام | Professional Ethics | Wadi Al-Seer School Teachers | Degree of Commitment
|
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: |
هدفت الدراسة التعرف إلى درجه التزام معلمي المدارس الحكومية الثانوية والأساسية في مديرية لواء وادي السير بأخلاقيات المهنة من وجهة نظر مديريهم، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي، وقام الباحثون بإعداد استبانة لقياس درجة التزام المعلمين بأخلاقيات المهنة من وجهة نظر مديريهم، حيث تكون مجتمع الدراسة من (٢٢٢) مديرا ومديرة، وتكونت عينة الدراسة من (٢٠٢) مديرا ومديرة، وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة التزام المعلمين بأخلاقيات المهنة من وجهة نظر مديريهم جاءت بدرجة (مرتفعة)؛ وكشفت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة التزام المعلمين بأخلاقيات المهنة تعزى لمتغير (الجنس) وجاءت لصالح (الإناث)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في متغير (المستوى العلمي)، وجاءت لصالح (دبلوم عالي)، ويوصي الباحثون بأن تهتم وزارة التربية والتعليم في المملكة الأردنية الهاشمية بتعزيز أخلاقيات المهنة لدى المعلمين من خلال التأكيد عليها كجزء من تقييمهم وترقيتهم. The study aimed at identify the degree of commitment of teachers of secondary and basic public schools in the Wadi Al-Seer District to the ethics of the profession from the point of view of their directors, and the study relied on the descriptive survey approach. (222) directors and managers, and the study sample consisted of (202) directors and managers, and the results of the study showed that the degree of teachers' commitment to the ethics of the profession from the point of view of their managers came to a (high) degree. The results revealed that there are significant differences in the degree of teachers' commitment to the ethics of the profession due to the variable (sex) and came in favor of (females), and the presence of significant differences in the variable (scientific level), and it came in favor of (higher diploma), and researchers recommend that the Ministry of Education pay attention to And education in the Hashemite Kingdom of Jordan by strengthening the professional ethics of teachers by emphasizing them as part of their evaluation and promotion. |
|---|---|
| ISSN: |
1605-2579 |
عناصر مشابهة
-
درجة التزام الإداريين التربويين في مديريات التربية والتعليم في محافظة المفرق بأخلاقيات مهنة التعليم من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية
بواسطة: بني خالد، خلف حمدان سميران منشور: (2007) -
مدى التزام مديري المدارس الثانوية بأخلاقيات مهنة التعليم من وجهة نظر المعلمين في محافظة الكرك
بواسطة: الطراونة، رشا سالم منشور: (2018) -
درجة ممارسة معلمي المدارس الثانوية لأخلاقيات مهنة التعليم من وجهة نظر معلمي ومديري مديرية تربية لواء بني عبيد (المعيقات والحلول)
بواسطة: الشياب، محمود أحمد منشور: (2016) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية لاستراتيجيات المنظمة المتعلمة في إقليم الشمال من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: السكران، رائد عقلة حسن منشور: (2015) -
التزام مديري المدارس الثانوية الخاصة في لواء القويسمة بأخلاقيات مهنة التعليم وعلاقته بفاعلية المعلمين من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: عبيد، أحمد ربحي علي منشور: (2017)
