ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استراتيجيات التكيف مع ضغوط العمل لدى عينة من مديري التعليم المتوسط بمدينة باتنة

العنوان بلغة أخرى: Strategies to Adapt to the Work Pressures of a Sample Middle Education Managers in Batna
المصدر: مجلة علوم الإنسان والمجتمع
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: مخلوفي، اسعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Makhloufi, Said
المجلد/العدد: مج11, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 663 - 685
DOI: 10.37136/2000-011-002-025
ISSN: 2253-0347
رقم MD: 1276914
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستراتيجيات | المواجهة | التكيف | ضغوط العمل | مدير المدرسة | Strategies | Coping | Work Stress | School Principal
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

47

حفظ في:
LEADER 03008nam a22002537a 4500
001 2031783
024 |3 10.37136/2000-011-002-025 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a مخلوفي، اسعيد  |g Makhloufi, Said  |e مؤلف  |9 365979 
245 |a استراتيجيات التكيف مع ضغوط العمل لدى عينة من مديري التعليم المتوسط بمدينة باتنة 
246 |a Strategies to Adapt to the Work Pressures of a Sample Middle Education Managers in Batna 
260 |b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية  |c 2022  |g يونيو 
300 |a 663 - 685 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة استخدام استراتيجيات التكيف مع ضغوط العمل لدى عينة من مديري التعليم المتوسط، تكونت العينة من (30) مديرا ومديرة، بمتوسطات مدينة باتنة بمدارس التعليم المتوسط، منهم (22) من الذكور و(8) من الإناث، للسنة الدراسية (2019/ 2020). وتوصلت الدراسة إلى أن المدراء يستخدمون استراتيجيات التكيف الفردية والاجتماعية والتنظيمية على الترتيب للتكيف ضغوط العمل، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في استراتيجيات التكيف مع ضغوط العمل تبعا لمتغير الجنس والخبرة الإدارية.  |b This study aimed to reveal the degree of use of coping strategies with work pressures among a sample of middle education directors, the sample consisted of (30) managers and directors, in the average of Batna city in intermediate schools, of whom (22) were males and (8) were females, for the year. Scholarships (2019/2020). The results also showed that there are no statistically significant differences in strategies for coping with work stress depending on the gender variable and managerial experience. 
653 |a الضغوط النفسية  |a الخبرات الإدارية  |a الضغوط المهنية  |a المشاكل الإدارية  |a المؤسسات التعليمية 
692 |a الاستراتيجيات  |a المواجهة  |a التكيف  |a ضغوط العمل  |a مدير المدرسة  |b Strategies  |b Coping  |b Work Stress  |b School Principal 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 025  |e Journal of the Sciences of Man and Society  |f Mağallaẗ ՙulūm al-insān wa al-muğtamaՙ  |l 002  |m مج11, ع2  |o 2000  |s مجلة علوم الإنسان والمجتمع  |v 011  |x 2253-0347 
856 |u 2000-011-002-025.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1276914  |d 1276914