ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









رسالة المتاحف لذوى الإعاقة من خلال التجهيزات العادية والتقنية

المصدر: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة المنيا - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: آدم، عصام عيسى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع89, مج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يوليو
الصفحات: 645 - 658
DOI: 10.21608/fjhj.2019.181783
ISSN: 1687-2630
رقم MD: 1277613
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03111nam a22002297a 4500
001 2032744
024 |3 10.21608/fjhj.2019.181783 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 679634  |a آدم، عصام عيسى  |e مؤلف 
245 |a رسالة المتاحف لذوى الإعاقة من خلال التجهيزات العادية والتقنية 
260 |b جامعة المنيا - كلية الآداب  |c 2019  |g يوليو 
300 |a 645 - 658 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a إن الشخص المعاق يحمل داخله كم من الحماس والإرادة لا يشعر بها المحيطون به، لظنهم أنه مستسلم للإعاقة، وهذا غير صحيح، لأنه يستثمر حواسه الصحيحة (غير المعاقة) في القيام بالدور كاملا، ولكل من ذوي الاحتياجات الخاصة هدف يبحث من خلاله عن فرصة مواتية لتحقيق هذا الهدف بصرف النظر عن الاتجاه، ومن خلال ذلك نستطيع استغلال حواس المعاق النشطة في التعلم والاندماج بالمجتمع ومساعدته في الحصول على حقوقه والقيام بواجباته نحو وطنه كغيره من أفراد المجتمع الغير معاقين ومن هنا يجب أن تلعب المتاحف دورا هاما في المجال الاجتماعي والتربوي لفئة هامة من فئات المجتمع وهي فئة ذوي الإعاقة وهو الدور التي تلعبه المتاحف العالمية والمنظمات العالمية الكبيرة كاليونسكو ومنظمة المتاحف العالمية والأمريكية في الوصول لتلك الغاية السامية والنبيلة، ولذلك يجب ألا يقف دور المتحف عند حد جمع الموروث الحضاري والحفاظ عليه وعرضه، بل يجب أن يتخطى ذلك إلى إعداد البرامج التربوية والتعليمية والتثقيفية التي تعمل على جذب جمهورها ممن الزوار من ذوي الإعاقة، بما يسهم في تطوير طاقات الأفراد الاجتماعية والثقافية وتنميتها بطرق جديدة ومبتكرة تحفز على الإبداع والتميز وتصل إلى مرحلة الدمج بين جميع أفراد المجتمع. 
653 |a ذوي الاحتياجات الخاصة  |a المعاقون حركيا  |a الزيارات المتحفية  |a التقنيات التكنولوجية 
773 |4 الادب  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Art  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 007  |f Mağallaẗ Al-Adāb wa Al-ʿulūm Al-Insāniyyaẗ  |l 004  |m ع89, مج4  |o 1635  |s مجلة الآداب والعلوم الإنسانية  |t Journal of Arts and Humanities  |v 089  |x 1687-2630 
856 |u 1635-089-004-007.pdf  |n https://fjhj.journals.ekb.eg/article_181783.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1277613  |d 1277613 

عناصر مشابهة