ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقييم مستوى المهارات البحثية ل...>الوصف

تقييم مستوى المهارات البحثية لدى طلبة الماستر علوم التربية: دراسة ميدانية بالمركز الجامعي غليزان - الجزائر

العنوان بلغة أخرى: Evaluation of the Level of Research Skills of Master's Students in Educational Sciences: A Field Study at the University Center of Relizane - Algeria
المصدر: مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية
الناشر: المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية
المؤلف الرئيسي: عبيدي، سناء (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فلوح، أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 788 - 809
DOI: 10.35779/2002-008-001-060
ISSN: 2437-0363
رقم MD: 1278514
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
البحث العلمي | طلبة الدراسات العليا | المؤسسات التعليمية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
مهارات البحث | طلبة الماستر | مواصفات الباحث | خطوات البحث | Research Skills | Masters Students | Researcher Specifications | Research Steps
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على المهارات البحثية لدى عينة من طلبة الماستر علوم التربية بالمركز الجامعي غليزان بالجزائر، والتعرف على تأثير متغير التخصص في استجابات الأفراد على عبارات المقياس. وبغرض تحقيق هذه الأهداف تم اتباع المنهج الوصفي التحليلي واستخدام استبيان من إعداد الباحثين متكون من 40 عبارة موزعة على أربعة أبعاد، تم التأكد من صدقها وثباتها وصلاحيتها لجمع البيانات، وتكونت عينة الدراسة من 58 طالبا وطالبة تم اختيارهم بطريقة عشوائية قصدية عرضية وتم تحليل المعطيات باستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة. ولقد أسفرت النتائج على أن هناك درجة متوسطة في المهارات البحثية لدى طلبة الماستر علوم التربية، وتبين عدم وجود فروق تعزى للتخصص. ولقد نوقشت النتائج في ضوء الدراسات السابقة والأدب النظري وخبرة الباحثين، وأنهيت الدراسة بمجموعة من المقترحات انطلاقا من النتائج المتوصل إليها.

The study aimed to identify the research skills of a sample of Master students of Education Sciences at the University Center in Relizane. In order to achieve the objectives of the study was used to measure the scale of the researcher, consisting of 40 words distributed in four dimensions, was verified the validity and stability and validity of data collection. The sample of the study consisted of 58 students. The data were analyzed using appropriate statistical methods. The results of the study showed that there is an average level of research skills in master students education sciences. The absence of any differences due to specialization. The results were discussed in the light of previous studies, theoretical literature and the researchers’ experience.
ISSN: 2437-0363

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.