مراتب طلب العلم
| المصدر: | الوعي الإسلامي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | عتر، راوية نور الدين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س59, ع685 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 6 - 9 |
| رقم MD: | 1278575 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| المستخلص: |
ناقش المقال مراتب طلب العلم. وذكر الحديث عن عبد الله بن مسعود قال سمعت النبي (عليه أفضل الصلاة والسلام) يقول (نضر الله امرأ سمع منا شيئا فبلغه كما سمع فرب مبلغ أوعى من سامع). وأوضح أن هذا الحديث الشريف فيه دعاء نبوي عظيم لمن يبلغ الحديث النبوي ولو لم يكن له نصيب سواه في سلك العلم وعند تتبع الأحاديث الشريفة يلاحظ مراتب عديدة لطلب العلم تناسب كل الناس على اختلاف طاقاتهم وقدراتهم. وبين أن من هذه المراتب تلقى العلم دون تبليغ، الاقتصار على الحفظ والتبليغ، العلم معلم الناس الخير. وأوضح أن الله عز وجل قد وعد العلماء على لسان نبيه فضلاً وتعظيماً ووصفهم بأسمى الأوصاف؛ مما جعل الصحابة ينبهون من بعدهم لهذا الشرف العظيم والفوز المبين. واختتم المقال بتوضيح أن التعليم فيه رفع للهمم عظيم وتسلية لمن غاب عن نزول الوحي وحضور المشاهد مع رسول الله (عليه أفضل الصلاة والسلام) وتقوية لقلبه. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
آداب طالب الحديث والمنهج العلمي في تلقيه
بواسطة: الغوري، سيد عبدالماجد منشور: (2013) -
تعليلات أبي عوانة في مستخرجه: جمعا ودراسة
بواسطة: الجمحان، علي بن صالح بن علي منشور: (2022) -
كلمة رئيس الجامعة
بواسطة: الحسني، رجب محمد الإدريسي منشور: (2023) -
طريق المعالي
بواسطة: اللحام، بديع السيد منشور: (2024) -
منهج الشيخ نور الدين عتر في كتابه "منهج النقد في علوم الحديث"
بواسطة: عتر، راوية نور الدين منشور: (2019)
