| LEADER |
02297nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2033894 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|a عتر، راوية نور الدين
|g Eter, Rawia Nooreddin
|e مؤلف
|9 531438
|
| 245 |
|
|
|a مراتب طلب العلم
|
| 260 |
|
|
|b وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
|c 2022
|g مايو
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 6 - 9
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e ناقش المقال مراتب طلب العلم. وذكر الحديث عن عبد الله بن مسعود قال سمعت النبي (عليه أفضل الصلاة والسلام) يقول (نضر الله امرأ سمع منا شيئا فبلغه كما سمع فرب مبلغ أوعى من سامع). وأوضح أن هذا الحديث الشريف فيه دعاء نبوي عظيم لمن يبلغ الحديث النبوي ولو لم يكن له نصيب سواه في سلك العلم وعند تتبع الأحاديث الشريفة يلاحظ مراتب عديدة لطلب العلم تناسب كل الناس على اختلاف طاقاتهم وقدراتهم. وبين أن من هذه المراتب تلقى العلم دون تبليغ، الاقتصار على الحفظ والتبليغ، العلم معلم الناس الخير. وأوضح أن الله عز وجل قد وعد العلماء على لسان نبيه فضلاً وتعظيماً ووصفهم بأسمى الأوصاف؛ مما جعل الصحابة ينبهون من بعدهم لهذا الشرف العظيم والفوز المبين. واختتم المقال بتوضيح أن التعليم فيه رفع للهمم عظيم وتسلية لمن غاب عن نزول الوحي وحضور المشاهد مع رسول الله (عليه أفضل الصلاة والسلام) وتقوية لقلبه. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a طلب العلم
|a الإسلام والعلم
|a الأحاديث النبوية
|a مستخرجات الأحاديث
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 002
|e Al-Waei Al-Islami
|l 685
|m س59, ع685
|o 0549
|s الوعي الإسلامي
|v 059
|
| 856 |
|
|
|u 0549-059-685-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1278575
|d 1278575
|
