ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







خصائص المنظمة المتعلمة والتوجه الريادي: العلاقة والأثر: دراسة حالة الشركة الوطنية للدهن - وحدة سوق أهراس

العنوان بلغة أخرى: Characteristics of a Learning Organization and an Entrepreneurial Orientation: Relationship and Impact: Case Study of the National Paint Company - Souk Ahras Unit
المصدر: مجلة المنتدى للدراسات والأبحاث الإقتصادية
الناشر: جامعة زيان عاشور بالجلفة - كلية العلوم الإقتصادية والتجارية وعلوم التسيير - قسم العلوم الإقتصادية
المؤلف الرئيسي: مهدي، جابر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بلال، رحالية (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 343 - 359
ISSN: 2588-1817
رقم MD: 1278697
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المنظمة المتعلمة | التوجه الريادي | الإبداع | الاستباقية | التعلم التنظيمية | Learning Organization | Entrepreneurial Orientation | Creativity | Organizational Learning | Proactiveness
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

166

حفظ في:
المستخلص: تعني الدراسة بمعرفة خصائص المنظمة المتعلمة وأثرها في تحقيق التوجه الريادي في الشركة الوطنية للدهن- وحدة سوق أهراس، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي ومنهج دراسة الحالة للإجابة على تساؤلات الدراسة واختبار فروضها، واعتمد على الاستبيان كأداة رئيسية لجمع البيانات ومعالجتها بواسطة برنامج spss. أظهرت نتائج التحليل الإحصائي وجود أثر معنوي لخصائص المنظمة المتعلمة في تحقيق التوجه الريادي، فكلما تواجدت خصائص المنظمة المتعلمة بقوة لدى الشركة زاد تأثيرها إيجابا في تحقيق التوجه الريادي، وقد خلصت الدراسة إلى ضرورة استمرار الشركة في تعزيز خصائص المنظمة المتعلمة لما لها من تأثير إيجابي في تحقيق التوجه الريادي.

The study is concerned with knowing the characteristics of the Learning Organization and its impact on achieving the entrepreneurial orientation in the National Paint Company -Souk Ahras Unit. and in order to achieve the objectives of the study, the questionnaire was used a main tool for data collection and then processed by the SPSS program, The study used the descriptive and analytical approach to answer the study’s questions and test its hypotheses. The results of the statistical analysis showed that there is a significant effect of the characteristics of the learning organization in achieving the entrepreneurial orientation, and the more strongly the characteristics of the learning organization were present in the company, the greater their positive impact in achieving the entrepreneurial orientation. The study concluded that the company should continue to enhance the characteristics of the Learning Organization because of its positive impact in achieving the entrepreneurial orientation.

ISSN: 2588-1817