عناصر مشابهة

• تقويم محتوى منهج "اكتشف، تعلم شارك" لمرحلة رياض الأطفال في ضوء بعض المهارات العلمية وبعض مهارات علم النفس الإيجابي من وجهة نظر معلمات الروضة
  بواسطة: حسن، أماني عبدالمنعم محمد منشور: (2019)
• تقويم برامج رياض الأطفال من وجهة نظر معلمات الرياض بمدارس ميدنة تعز في الجمهورية اليمنية في ضوء المعايير العالمية
  بواسطة: شمسان، اشتياق قائد سعيد منشور: (2019)
• مدى مراعاة منهج رياض الأطفال في المملكة العربية السعودية للخصائص النمائية من وجهة نظر المعلمات
  بواسطة: القرشي، هلا وصل الله خلف الله منشور: (2022)
• تقويم جودة برنامج إعداد معلمات رياض الأطفال في جامعة حائل من وجهة نظر الطالبات
  بواسطة: الشجراوي، صباح صالح منشور: (2017)
• دراسة تقويمية لبرامج رياض الأطفال في فلسطين في ضوء مبادئ التربية من أجل التنمية المستدامة من وجهة نظر المعلمات والمديرات: محافظة طولكرم أنموذجاً
  بواسطة: عوض، حسنى محمد منشور: (2015)