| LEADER |
03817nam a2200253 4500 |
| 001 |
2035101 |
| 024 |
|
|
|3 10.51841/2159-005-001-080
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 547214
|a بن العربي، يحي
|e مؤلف
|g Bin Alarabi, Yahia
|
| 245 |
|
|
|a الحاجة إلى التعليم الإلكتروني في ظل الظروف الصحية الراهنة
|
| 246 |
|
|
|a The Need for E-Education under Current Health Conditions
|
| 260 |
|
|
|b المركز الجامعي سي الحواس بريكة
|c 2022
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 1652 - 1665
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يتم التعليم عن بعد بشكل مبدئي باستخدام تكنولوجيا الصوت والصورة والمواد المطبوعة، وتعتبر هذه البرامج تزيد من فرص توفير التعليم الجامعي لأولئك الأشخاص الأقل حظا، سواء من حيث ضيق الوقت أو المسافة أو الإعاقة الجسدية، أو عدم توفر المقاعد الدراسية الكافية في الجامعات. ومع دخول عصر المعلومات وثورة الاتصالات فإن الحاجة ماسة في هذا الوقت بالذات إلى تطوير برامج المؤسسات التعليمية التي تواكب تلك التغييرات. ويعد التعليم الإلكتروني من أهم التطبيقات التكنولوجية في مجالات التعليم وطرائقه بحيث يمكن القول أنه يمثل النموذج الجديد الذي يعمل على تغيير الشكل الكامل للتعليم التقليدي بالمؤسسة التعميمية. وقد أصبح اتخاذ التعليم الإلكتروني في معظم الجامعات كمنهج تربوي داعم أمرا ملحا خصوصا في ظل جائحة الكورونا (كوفيد 19).
|b Distance education is initially done using audio and image technology and copied documentary, and these programs are seen as increasing the opportunities to provide university education to those less fortunate, whether in terms of time constraints, distance or physical disability, or lack of adequate study seats at universities. With the advent of the information age and the communications revolution, there is an urgent need at this very time to develop the programmes of educational institutions that go hand in hand with those changes. E-education is one of the most important technological applications in the fields and methods of education so that it can be said to represent the new model that is changing the whole form of traditional education in the educational institution. The introduction of e-education in most universities as a supportive educational approach has become particularly pressing in the corona pandemic (covid 19).
|
| 653 |
|
|
|a التعليم عن بعد
|a فيروس كورونا "كوفيد-19"
|a المؤسسات التعليمية
|a الفصول الافتراضية
|a تكنولوجيا التعليم
|
| 692 |
|
|
|a تكنولوجيا الإعلام والاتصال
|a التعليم الإلكتروني
|a جائحة كورونا
|b Information and Communication Technology
|b E-Learning
|b Covid 19
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 080
|e Tobna Journal for Academic Scientific Studies
|f Mağallaẗ ṭubnaẗ li-l-dirāsāt al-ՙilmiyaẗ al-akādīmyaẗ
|l 001
|m مج5, ع1
|o 2159
|s مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية
|v 005
|x 2661-7633
|
| 856 |
|
|
|u 2159-005-001-080.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1279740
|d 1279740
|
