درجة استخدام معلمي الحاسوب للمرحلة الأساسية في محافظة الكرك لتطبيقات التعليم الإلكتروني
| العنوان بلغة أخرى: |
The Uses of E-Learning Applications by the Computer Teachers for the Basic School in Karak Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البطوش، رزان زكريا أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Batush, Razan |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 71 |
| رقم MD: | 1280000 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام التعليم الإلكتروني للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي الحاسوب في محافظة بغداد / الكرخ
بواسطة: العاني، إبراهيم رافع عبدالجبار منشور: (2022) -
درجة امتلاك معلمي اللغة الإنجليزية في المرحلة الأساسية لكفايات التعليم عن بعد في محافظة الكرك
بواسطة: أبو عياش، أم كلثوم عبدالقادر منشور: (2021) -
اتجاهات معلمي الحاسوب للمرحلة الأساسية العليا نحو استخدام برنامج زووم في تدريس مادة الحاسوب في محافظة جرش
بواسطة: القيام، شيرين محمد هاني عبدالقادر منشور: (2021) -
اتجاهات معلمي الحاسوب للمرحلة الأساسية نحو تفريد التعليم وعلاقتها بدرجة استخدامهم له في الأردن
بواسطة: المجالي، مي موسى إبراهيم منشور: (2022) -
أثر حصول معلمي اللغة العربية للمرحلة الأساسية على شهادة ّ الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب ICDL في استخدامهم لتطبيقات الحاسوب في المدارس الأردنية، واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: صومان، أحمد إبراهيم رشيد منشور: (2018)
