| LEADER |
03438nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2035502 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b المغرب
|
| 100 |
|
|
|a العناوي، المصطفى
|e مؤلف
|9 485418
|
| 245 |
|
|
|a المدارس الخاصة بالمغرب بين الانطلاقة والآفاق
|
| 260 |
|
|
|b عبدالكريم غريب
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 43 - 59
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على المدارس الخاصة بالمغرب بين الانطلاقة والآفاق. شكلت المدرسة الخاصة منقذًا للتلاميذ قبيل سنة (2000) وبالتحديد أثناء فترة المدارس الحرة وكذلك خلال الثمانينيات؛ وذلك بإعادة إدماج التلاميذ المفصولين أو الفاشلين دراسيًا والمنقطعين عن الدراسة من التعليم العمومي بسبب التكرار أو كبر السن واستيفاء السنوات المقررة بالمسلك الابتدائي من السن (7-14) سنة، وللعرض المنهجي للبحث تطلب تقسيمه إلى عده عناصر وهي لمحة تاريخية للمسار الذي قطعته المدرسة الخاصة بالمغرب، المدرسة الخاصة من النفاذ إلى الجودة، رهانات الميثاق الوطني للتربية والتكوين بخصوص التعليم الخصوصي، توجهات الرؤية الاستراتيجية للإصلاح في أفق (2015-2030)، تدبير المدرسة الخصوصية على المستوى المركزي والجهوي والإقليمي، الأدوار التربوية للمدارس الخصوصية، رهانات المدارس الخصوصية بين مطالب الجودة والمطالب الربحية، مثالب جائحة كورونا والتمثلات الجديدة حول المدرسة الخصوصية المغربية، الإكراهات المادية للآباء والأولياء ومتطلبات المدارس الخصوصية، المشروع المجتمعي التربوي الذي يؤطر الوظيفة النبيلة للمدرسة الخصوصية، وخلص البحث إلى أن المدرسة الخصوصية تعد شريكًا حقيقيًا للدولة في المساعدة على رفع تحدي تجويد التربية والتكوين إلى جانب المدرسة العمومية الجديدة عبر القدرة على المساهمة في تخريج أجيال اكتسبوا العلم والتربية وتشربوا فيها مكارم الأخلاق لذلك لابد من جعل هذه المدارس على غرار المدرسة العمومية مجالاً للتمدرس والتدريس وبناء شخصية الإنسان السوي والمتوازن. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الخاص
|a النفقات المالية
|a المؤسسات التعليمية
|a التنمية المستدامة
|
| 700 |
|
|
|a يونوسي، عبدالحميد
|e م. مشارك
|9 485420
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|l 030
|m ع30
|o 0990
|s مجلة عالم التربية
|t Journal of Education World
|v 000
|x 1113-65615661
|
| 856 |
|
|
|u 0990-000-030-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1280006
|d 1280006
|
