درجة ممارسة مديري مدارس محافظة الجهراء في دولة الكويت للقيادة الخادمة ودورها في تحقيق الإبداع الإداري من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Principals Practice of Jahra Governorate Schools in the State of Kuwait of Servant Leadership and its Role in Achieving Administrative Creativity from the Teachers’ Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العجمي، محمد فراج مانع عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الطعاني، حسن أحمد المصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 158 |
| رقم MD: | 1280155 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
126
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة إدارة التغيير وعلاقتها بالإبداع الإداري لدى مديري المدارس من وجهة نظر المعلمين في محافظة الزرقاء
بواسطة: الزيود، سحر رضاء خلف منشور: (2017) -
درجة ممارسة الإبداع الإداري لدى مديري المدارس من وجهة نظرهم في منطقة العاصمة التعليمية في دولة الكويت
بواسطة: السبيعي، تهاني محسن منشور: (2021) -
ممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت للقيادة التشاركية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الشمري، عبدالرحمن عبيد علي منشور: (2020) -
أثر النمط القيادي لدى مديري المدارس الحكومية في منطقة مبارك الكبير في دولة الكويت على إبداعهم الإداري من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العجمي، عبدالله خميس منشور: (2006) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة إربد لقيادة التغيير من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العزام، ميسم فوزي مطير منشور: (2016)
