ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية في ظل جائحة كورونا

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسن، منى عبدالحميد خضر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hasan, Mona Abdulhameed Khudhur
مؤلفين آخرين: النجار، خلود حمد عبدالرحمن (م. مشارك) , الحمار، أمل مبارك محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع105
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 1 - 32
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1281942
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف درجة استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية في ظل جائحة كورونا، وذلك وفقا لمتغيري: الجنس والخبرة التعليمية. وقد تكونت عينة البحث من خمسة وسبعين عضوا من أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية في دولة الكويت. توصلت النتائج إلى أن درجة استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدى أعضاء هيئة التدريس في ظل جائحة كورونا "مرتفعة"، حيث بلغ الوزن النسبي للاستبانة ككل (75.2 %). كما توصلت النتائج إلى عدم وجود فرق دال إحصائيا لتأثير الجنس (ذكر / أنثى) والخبرة التعليمية (أقل من 5 سنوات/ من 5 إلى 10 سنوات / أكثر من 10 سنوات) والتفاعل بينهما على استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية في ظل جائحة كورونا. وأوصى البحث بالعديد من التوصيات، أهمها: عقد دورات تدريبية متخصصة وبصورة دورية لإكساب أعضاء هيئة التدريس مهارات استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تدريس طلبتهم، وخاصة في مجال البرامج الإحصائية، وتقديم الحوافز المادية والمعنوية لأعضاء هيئة التدريس المتميزين في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تدريس طلبتهم، والعمل على تلافي المعوقات التي يمكن أن تواجههم في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في ظل جائحة كورونا.

ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة