تعقيدات الاختلافات وأثرها على جهود تحقيق المساواة في مجال التعليم: دروس مستفادة من جائحة كورونا "COVID-19"
| المصدر: | مستقبليات |
|---|---|
| الناشر: | مركز مطبوعات اليونسكو |
| المؤلف الرئيسي: | سوديين، كراين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Soudien, Crain |
| مؤلفين آخرين: | كيلاني، آمال تمام (مترجم) |
| المجلد/العدد: | مج49, ع1,2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 71 - 80 |
| ISSN: |
0254-119X |
| رقم MD: | 1282319 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
عدم المساواة | التعليم | الجودة | الكوارث | الجائحة | العلوم الخاصة بالتعليم | مستقبل التعليم
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| المستخلص: |
يتمثل الهدف من وجهة النظر التي تعرضها هذه المقالة في فهم التساؤلات الخاصة بعدم المساواة في فرص التعليم. ركزت معظم المناقشات الحالية على مواد التعليم وإلى أي مدى ساهمت جائحة كورونا في تفاقم عدم المساواة في فرص التعليم، وتفحص بشكل موسع كيفية إدارة الدولة لأنشطة التعليم على المستوى المحدود والموسع في آن واحد. اتضح لنا حاليا مدى تعقيد عملية التعليم. أصبحت رؤيتنا الحالية مبنية على فهم جديد للعلاقة بين الصحة البدنية والواقع الاجتماعي، وكيف أدت هذه الكارثة إلى إبراز مدى تعقيد عملية التعليم ونوعية التعليم المطلوبة. |
|---|---|
| ISSN: |
0254-119X |
عناصر مشابهة
-
موقع الفتيات والنساء في نظام التعليم: التحديات المحيطة بمناهج الدراسة
بواسطة: سترومكويست، نيللي ب. منشور: (2021) -
واقع استخدام منصة التعليم الإلكتروني المودل (Moodel) في ظل جائحة (COVID19) وأثره على اتجاهات طلبة الجامعات الجزائرية من وجهة نظر طلبة كلية العلوم الاقتصادية بجامعة بسكرة
بواسطة: بن عيشي، عمار منشور: (2021) -
معوقات التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا (COVID-19) من وجهة نظر معلمي مرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة
بواسطة: الثائب، سليمة عمر منشور: (2021) -
واقع استخدام منصة Google Classroom التعليمية من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانية لمادة التربية الكشفية في ظل جائحة كورونا Covid-19
بواسطة: عبدالله، نبال كريم منشور: (2020) -
أثر التحول من التعليم التقليدي إلى التعليم الرقمي على المعلم في ضوء جائحة كورونا "كوفيد-19"
بواسطة: القاعود، مجدلين محمود منشور: (2021)
