ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى كفاية الإمكانات المادية وا...>الوصف

مدى كفاية الإمكانات المادية والبشرية لأنشطة التربية الرياضية المدرسية لدى بعض مدارس أمانة العاصمة

العنوان بلغة أخرى: The Adequacy of the Material and Human Potentials of School Physical Education Activities in some Schools of the Capital Secretariat
المصدر: مجلة علوم الرياضة والتربية البدنية
الناشر: جامعة الملك سعود - كلية علوم الرياضة والنشاط البدني
المؤلف الرئيسي: جعيم، نجيب صالح مصلح (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: يناير
الصفحات: 147 - 164
DOI: 10.33948/1798-006-001-009
ISSN: 1658-7669
رقم MD: 1282385
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | الأنشطة المدرسية | الموارد البشرية | المؤسسات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
كفاية | الإمكانات المادية والبشرية | الأنشطة | Adequacy | Physical and Human Potential | School Sports Activities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى كفاية الإمكانات المادية والبشرية لأنشطة التربية الرياضية المدرسية لدى بعض مدارس أمانة العاصمة، وحصر الأدوات والأجهزة للألعاب الرياضية فيها، وتم استخدم المنهج الوصفي، حيث تكونت عينة البحث من (۸۰)، مدرس تربية رياضة متخصص، فيما بلغ عدد المدارس التي تم حصر الأدوات والأجهزة فيها، (65) مدرسة حكومية، واستخدم الباحث لجمع البيانات استمارة الاستبيان واستمارة حصر الأدوات والأجهزة للألعاب الرياضية، وتوصلت الدراسة إلى عدم كفاية الميزانية المخصصة للتربية الرياضية لإقامة الأنشطة الرياضية المدرسية، وأنه لا يوجد عدد كافي من مدرسي التربية الرياضية يتناسب مع عدد المدارس في أمانة العاصمة، وعدم كفاية الأدوات والأجهزة لتحقيق أغراض برنامج التربية الرياضية المدرسية مما يعوق المعلم عن تأدية مهام وظيفته، وقد أوصى الباحث بضرورة زيادة ميزانية التربية الرياضية من قبل وزارة التربية والتعليم وذلك للعمل على رفع كفاءة العملية التعليمية، وتحقيق أغراض برنامج التربية الرياضية المدرسية.

The study aimed to identify the adequacy of the material and human potentials of school physical education activities in some schools of the Capital Secretariatk. And confining the tools and equipment for sports in it, The descriptive method was used, where the research sample consisted of (80), specialized sports education teacher, The number of schools where the tools and equipment were counted was (65) government schools, The researcher used to collect data questionnaire and inventory form tools and equipment for sports, The study concluded that the budget allocated for physical education to establish school sports activities was insufficient. And that there are not enough teachers of physical education commensurate with the number of schools in the municipality of the capital, and the insufficiency of tools and equipment to achieve the purposes of the school physical education program, which hinders the teacher from performing his duties, The researcher recommended the need to increase the budget of physical education by the Ministry of Education in order to work to raise the efficiency of the educational process, and achieve the objectives of the school physical education program.
ISSN: 1658-7669

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.