واقع استخدام معلمي المرحلة الأساسية لتطبيقات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم في محافظة الكرك من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Primary School Teachers' Use of ICT Applications in Education in Karak Governorate from their Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البطوش، عمر أحمد عودة الله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Btoush, Omar |
| مؤلفين آخرين: | الغزو، منال محمد حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 102 |
| رقم MD: | 1282689 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
93
عناصر مشابهة
-
تدريب معلمي العلوم بالمرحلة الأساسية في محافظة الخليل بين الواقع والمأمول من وجهة نظرهم
بواسطة: الخطيب، علم الدين عبدالرحمن منشور: (2002) -
واقع استخدام معلمي مدارس مديرية تربية لواء الكورة لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في العملية التعليمية من وجهة نظرهم
بواسطة: بني ملحم، مراد جميل حسين منشور: (2012) -
درجة توظيف معلمى الدراسات الإجتماعية في المرحلة الأساسية في محافظة أربد لتكنولوجيا المعلومات والإتصالات ومعيقات ذلك التوظيف من وجهة نظرهم
بواسطة: الرفاعي، عبير محمد منشور: (2015) -
مدى استخدام المرشدين التربويين لتطبيقات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدارس الثانوية والمعيقات التي تحد من استخدامها في محافظة الكرك
بواسطة: البشابشة، رنا إبراهيم منشور: (2013) -
واقع استخدام التعلم المدمج في تدريس اللغة الإنجليزية في المرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين في مدارس محافظة البلقاء
بواسطة: سماوي، رانيا راتب عيسى منشور: (2021)
