ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين الاتجاهات نحو التربية الرياضية وجودة الحياة الانفعالية لدى تلميذات المرحلة الثانوية الزهرية

المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: خضرجي، حميدة عبدالله عطية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khadragy, Hameeda Abduallah Attia
مؤلفين آخرين: حسن، دعاء فاروق محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1 - 22
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1283356
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن العلاقة بين الاتجاهات نحو التربية الرياضية وجودة الحياة الانفعالية لدى تلميذات المرحلة الثانوية الأزهرية. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن الاتجاهات نحو التربية الرياضية، جودة الحياة الإنفعالية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في المقابلات الشخصية، إختبار القدرة العقلية (الذكاء)، مقياس الاتجاهات نحو التربية الرياضية، مقياس جودة الحياة الانفعالية. وتم تطبيقها على عينة قوامها (100) تلميذة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود علاقة موجبة دالة إحصائيا بين الاتجاهات نحو التربية الرياضية وجودة الحياة الانفعالية لدى تلميذات المرحلة الثانوية الأزهرية، ووجود فروق دالة إحصائياً بين التلميذات المتميزات وغير المتميزات وفقاً لمقياس الاتجاهات نحو التربية الرياضية ومقياس جودة الحياة الانفعالية في اتجاه التلميذات المتميزات. وأوصى البحث بحث الأساتذة للتلاميذ الرافضين لممارسة التربية الرياضية وتوعيتهم بما فيها من أهمية بدنية ونفسية وانفعالية واجتماعية وكذلك حثهم على البحث وتطوير أساليب وطرق تدريس التربية البدنية والرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1110-8460

عناصر مشابهة