LEADER |
02626nam a22002057a 4500 |
001 |
2039652 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a رضوان، رضوان مصطفي
|g Ridwan, Ridwan Mustafaa
|e مؤلف
|9 543593
|
245 |
|
|
|a فاعلية استخدام خرائط المفاهيم بواسطة برنامج العروض التقديمية على مستوى التحصيل المعرفي في مادة طرق تدريس التربية الرياضية
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 1 - 13
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن فاعلية استخدام خرائط المفاهيم بواسطة برنامج العروض التقديمية على مستوى التحصيل المعرفي في مادة طرق تدريس التربية الرياضية. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن التحصيل المعرفي، خرائط المفاهيم، العروض التقديمية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار مستوى التحصيل المعرفي. وتم تطبيقها على عينة قوامها (30) طالب وتم تقسيمها إلى (15) ضابطة، و(15) تجريبية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن برنامج العروض التقديمة باستخدام خرائط المفاهيم للمجموعة التجريبية له تأثير إيجابي دال أكثر من الأسلوب التقليدي (الشرح والعرض) المستخدم مع طلاب الضابطة وساهم بطريقة إيجابية في تعليم طرق تدريس التربية الرياضية. وأوصى البحث بضرورة دراسة تأثير العروض التقديمية باستخدام خرائط المفاهيم على متغيرات أخرى مثل اكتساب عمليات التعلم، علاج صعوبات التعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التربوية
|a التربية الرياضية
|a التحصيل العلمي
|a المناهج الدراسية
|a الوسائل التعليمية
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 008
|e The Scientific Journal of Sports Science and Arts
|f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ
|l 011
|m مج11
|o 1528
|s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
|v 011
|x 1110-8460
|
856 |
|
|
|u 1528-011-011-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1283357
|d 1283357
|