ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج مقترح لتأهيل معلمي التربية الرياضية بمدارس الدمج لذوي الإعاقات البسيطة بالمرحلة الإعدادية

المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: الخطيب، خالد محمد عبدالجابر محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Khatib, Khaled Mohamed Abdelgaber Mohamed
المجلد/العدد: مج17
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1 - 13
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1283410
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على برنامج مقترح لتأهيل معلمي التربية الرياضية بمدارس الدمج لذوي الإعاقات البسيطة بالمرحلة الإعدادية. واستعرض إطارا مفاهيميا تضمن (الدمج). واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في المقابلة الشخصية واستمارة الاستبيان. وتم تطبيقها على عينة قوامها (95) معلما للتربية الرياضية بمدارس الدمج لذوي الإعاقات البسيطة بالمرحلة الإعدادية بمحافظة أسيوط. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على توصل الباحث إلى البرنامج المقترح لتأهيل معلمي التربية الرياضية بمدارس الدمج لذوي الإعاقات البسيطة بالمرحلة الإعدادية في صورته النهائية. واختتم البحث بالتوصية على ضرورة وضع استراتيجية واضحة ومحددة يمكن إتباعها لتأهيل معلمي التربية الرياضية بمدارس الدمج لذوي الإعاقات البسيطة بجميع المراحل التعليمية المختلفة بوزارة التربية والتعليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1110-8460