تأثير برنامج تعليمي إفتراضي بإستخدام استراتيجية التعلم التكيفي وفقا للأساليب والتفضيلات التعليمية على تطوير مستوى الأداء التدريسي لدى الطلاب معلمي التربية الرياضية
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | درويش، محمد سالم حسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Darwish, Mohamed Salem Hussein |
| المجلد/العدد: | مج55 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 1 - 171 |
| ISSN: |
1110-8460 |
| رقم MD: | 1283422 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
70
| المستخلص: |
كشف البحث عن تأثير برنامج تعليمي افتراضي باستخدام استراتيجية التعلم التكيفي وفقا للأساليب والتفضيلات التعليمية على تطوير مستوى الأداء التدريسي لدى الطلاب معلمي التربية الرياضية. واستعرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن (تكنولوجيا التعلم التكيفي، استراتيجية التعلم التكيفي، التفضيلات التعليمية، مستوى الأداء، الأداء التدريسي، التدريب الميداني، الطلاب معلمي التربية الرياضية). واعتمد البحث على المنهج شبة التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في المراجع العلمية والمقابلات الشخصية واستمارات استطلاع أراء الخبراء اختبار القدرات العقلية ومقياس أسلوب التعلم ومقياس التفضيلات التعليمية وبطاقة ملاحظة مستوى الأداء التدريسي. وتم تطبيقها على عينة قوامها (40) طالب من كلية التربية الرياضية للبنين بالهرم جامعة حلوان للعام الجامعي (2020 م-2021 م). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات أفراد عينة البحث يرجع إلى أسلوب التعلم وبيئة التعلم الإلكتروني التكيفي في القياس البعدي على بطاقة ملاحظة مستوى الأداء التدريسي لدي الطلاب معلمي التربية الرياضية. واختتم بالتأكيد على ضرورة مراعاة المعايير الخاصة بتصميم بيئات التعلم الإلكتروني التكيفي وفقا لأساليب التعلم والتفضيلات التعليمية لتنمية التحصيل المعرفي والأداء المهارى ومهارات التفكير العليا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-8460 |
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج تعليمي باستخدام بيئة الواقع الافتراضي لتطوير مهارة التصويب برياضة كرة السلة لدى طالبات التخصص
بواسطة: الشناوي، إيمان محمد السعودي حسن منشور: (2019) -
تأثير برنامج تدريبي باستخدام تكنولوجيا الفصول الافتراضية "Microsoft Teams" على الكفاءة الذاتية المدركة وفاعلية أداء بعض الممارسات التدريسية لدى معلمي التربية الرياضية
بواسطة: درويش، محمد سالم حسين منشور: (2020) -
تطوير الأداء التدريسي وأثره على مستوى كفاءة معلم التربية الرياضية
بواسطة: مسلوب، محمد رمضان أحمد منشور: (2010) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام التصوير التجسيمي "Hologram" علي مستوى التحصيل المعرفي وفاعلية أداء بعض مهارات الكرة الطائرة لدى طلاب كلية التربية الرياضية
بواسطة: درويش، محمد سالم حسين منشور: (2021) -
تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام التعلم النشط على المستوى البدني والمهاري والمعرفي لمسابقة الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عبدالرحمن، علي عمر عبد ربه منصور منشور: (2021)
