| LEADER |
04076nam a22002777a 4500 |
| 001 |
2039515 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/dftt.2022.87305.1039
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالحليم، ماجدة هاشم بخيت
|g Bekhit, Majdah Hashem
|e مؤلف
|9 187237
|
| 245 |
|
|
|a أثر برنامج قائم على مسرح العرائس لتنمية وعي طفل الروضة بنماذج من أعلام أدب الطفل في مصر
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of a Program Based on Puppet Theater for Developing Kindergarten Child s Awareness of Models of Children's Literature in Egypt
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
|c 2022
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 381 - 405
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى قياس أثر برنامج قائم على مسرح العرائس لتعريف طفل الروضة بنماذج من أعلام أدب الطفل في مصر، وتكونت عينة البحث من ٣٠ طفلا وطفلة من أطفال روضة مدرسة أبنوب الجديدة المستوى الثاني (kg2)، واعتمدت الباحثة على المنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي القائم على المجموعة الواحدة. واستخدمت الباحثة مقياسا مصورا لتنمية وعى طفل الروضة بنماذج من أعلام أدب الطفل في مصر، واختبار ذكاء المصفوفات المتتابعة الملون (لجون رافن)، وبرنامجا مكونا من عدة مسرحيات متنوعة، وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات الأطفال عينة البحث على المقياس المصور لنماذج من أعلام أدب الطفل في مصر، مما يشير إلى فاعلية البرنامج المسرحي في تنمية وعى طفل الروضة بنماذج من أعلام أدب الطفل في مصر.
|b The current research aims to measure the impact of a program based on Puppet Theater for Developing Kindergarten Child's Awareness of Models of Children's literature in Egypt, the research sample consisted of 30 children from the kindergarten level 2, and the research relied on the experimental approach with a quasi-experimental design based on one group. The researcher used the photographer's scale for developing Kindergarten Child's Awareness of Models of Children's literature in Egypt, intelligence test of colored successive matrices (by John Raven), and a program consisting of several diverse plays. The results showed statistically significant differences between the average scores of the children in the research sample on the photographer's scale, which indicates the effectiveness of the theatrical program in developing kindergarten child's Awareness of models of children's literature in Egypt.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a أدب الأطفال
|a مرحلة رياض الطفل
|a الاستراتيجيات التعليمية
|
| 692 |
|
|
|a مسرح العرائس
|a وعي طفل الروضة
|a نماذج من أعلام أدب الطفل في مصر
|b Puppet Theater
|b Kindergarten Child Awareness
|b Models of Children's Literature in Egypt
|
| 700 |
|
|
|a عبدالمعطي، محمود علي
|g Abdel-Moety, Mahmoud Ali
|e م. مشارك
|9 268629
|
| 700 |
|
|
|a هاشم، وفاء ماهر عطية
|g Hashem, Wafaa Maher Attia
|e م. مشارك
|9 328741
|
| 700 |
|
|
|a فرغلي، فاطمة كمال
|q Farghali, Fatemah Kamal
|e م. مشارك
|9 682206
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|f Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
|l 020
|m ع20
|o 1783
|s مجلة دراسات في الطفولة والتربية
|t Journal of studies in childhood and education
|v 000
|x 2536-9636
|
| 856 |
|
|
|u 1783-000-020-008.pdf
|n https://dftt.journals.ekb.eg/article_231414.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1283472
|d 1283472
|
