ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإرشاد الأسري ودوره في الفاعلية الذاتية الأكاديمية ومستوى الطموح لطالبات بكالوريوس التربية الرياضية الممتحنات دون غيرهن في ظل جائحة كورونا

المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: عبدالسلام، شيماء عبدالحميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel-Salam, Shaima Abdel-Hamid
المجلد/العدد: مج65
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 1 - 42
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1283633
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة إلى التعرف على الإرشاد الأسري ودوره في الفاعلية الذاتية الأكاديمية ومستوى الطموح لطالبات بكالوريوس التربية الرياضية الممتحنات دون غيرهن في ظل جائحة كورونا. وتضمنت الدراسة إطارا مفاهيميا لمصطلحات الأسرة، والإرشاد الأسري والفاعلية الذاتية الأكاديمية، ومستوى الطموح وشهادة البكالوريوس، وفيروس كورونا كوفيد (19). واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتكونت عينة الدراسة من (286) طالبة من طالبات الفرقة الرابعة بكليات التربية الرياضية للبنات جامعة الزقازيق للعام الدراسي (2019-2020 م). وتمثلت أدوات الدراسة في المقابلات الشخصية، واستمارة استطلاع آراء السادة الخبراء، واستمارة تسجيل بيانات العينة، مع اختبار القدرات العقلية (الذكاء)، إلى جانب مقياس (مستوى الطموح، الفاعلية الذاتية الأكاديمية، ومستوى الإرشاد الأسري). وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن الإرشاد الأسري يلعب دورا هاما لدى طالبات الفرق النهائية الممتحنات دون غيرهم من الفرق الأدنى في ظل جائحة كرونا، كما يسهم الإرشاد الأسري في دعم الطالبات في مواجهة خطر تفشي فيروس كرونا المستجد. واختتمت الدراسة بعرض أهم التوصيات منها، ضرورة عقد دورات تدريبية وندوات لأولياء الأمور لتوعيتهم بالإرشاد الأسري، مع التركيز على تطوير الفاعلية الذاتية الأكاديمية، لما لها من دور في مساعدة الطلاب في التخطيط والتعامل مع المواقف الصعبة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1110-8460