LEADER |
03421nam a22002057a 4500 |
001 |
2039985 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالسلام، شيماء عبدالحميد
|g Abdel-Salam, Shaima Abdel-Hamid
|e مؤلف
|9 649866
|
245 |
|
|
|a الإرشاد الأسري ودوره في الفاعلية الذاتية الأكاديمية ومستوى الطموح لطالبات بكالوريوس التربية الرياضية الممتحنات دون غيرهن في ظل جائحة كورونا
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2021
|
300 |
|
|
|a 1 - 42
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سعت الدراسة إلى التعرف على الإرشاد الأسري ودوره في الفاعلية الذاتية الأكاديمية ومستوى الطموح لطالبات بكالوريوس التربية الرياضية الممتحنات دون غيرهن في ظل جائحة كورونا. وتضمنت الدراسة إطارا مفاهيميا لمصطلحات الأسرة، والإرشاد الأسري والفاعلية الذاتية الأكاديمية، ومستوى الطموح وشهادة البكالوريوس، وفيروس كورونا كوفيد (19). واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتكونت عينة الدراسة من (286) طالبة من طالبات الفرقة الرابعة بكليات التربية الرياضية للبنات جامعة الزقازيق للعام الدراسي (2019-2020 م). وتمثلت أدوات الدراسة في المقابلات الشخصية، واستمارة استطلاع آراء السادة الخبراء، واستمارة تسجيل بيانات العينة، مع اختبار القدرات العقلية (الذكاء)، إلى جانب مقياس (مستوى الطموح، الفاعلية الذاتية الأكاديمية، ومستوى الإرشاد الأسري). وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن الإرشاد الأسري يلعب دورا هاما لدى طالبات الفرق النهائية الممتحنات دون غيرهم من الفرق الأدنى في ظل جائحة كرونا، كما يسهم الإرشاد الأسري في دعم الطالبات في مواجهة خطر تفشي فيروس كرونا المستجد. واختتمت الدراسة بعرض أهم التوصيات منها، ضرورة عقد دورات تدريبية وندوات لأولياء الأمور لتوعيتهم بالإرشاد الأسري، مع التركيز على تطوير الفاعلية الذاتية الأكاديمية، لما لها من دور في مساعدة الطلاب في التخطيط والتعامل مع المواقف الصعبة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الدعم الأسري
|a الرعاية الاجتماعية
|a الفاعلية الذاتية
|a مستوى الطموح
|a جائحة كورونا
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 004
|e The Scientific Journal of Sports Science and Arts
|f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ
|l 065
|m مج65
|o 1528
|s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
|v 065
|x 1110-8460
|
856 |
|
|
|u 1528-065-065-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1283633
|d 1283633
|