| LEADER |
03289nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2040174 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمود، ساره كارم
|q Mahmoud, Sarah Karem
|e مؤلف
|9 682322
|
| 245 |
|
|
|a تأثير برنامج تدريبي مقترح باستخدام الوسائل الحديثة على المستوى الأداء لسباق 800 متر جري
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2020
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 25
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير برنامج تدريبي باستخدام الوسائل الحديثة على المستوى الأداء لسباق (800) متر جري. اعتمد البحث على المنهج التجريبي. واختيرت عينة البحث بالطريقة العمدية من لاعبات منتخب الجامعات وبلغ عددهم (20) لاعبة. واشتملت أدوات البحث على المقابلة الشخصية، واستمارة تسجيل البيانات، والأجهزة وهي (ميزان طبي، الرستاميتر، وجهاز In body، والساعات الذكية، وساعة إيقاف، وشريط قياس، وحفرة رمل، وأقماع تدريبية، وحواجز، ومراتب إسفنجية، وأحبال مطاطية)، والاختبارات البدنية وهي (التحمل القوة، وتحمل السرعة، والتحمل العضلي للذراعين)، واختبارات المستوى الرقمي. وأكدت نتائج البحث على وجود فروق دالة احصائيا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مستوى البدني والمستوى الرقمي لسباق (800) متر جري لصالح القياس البعدي، ووجود فروق دالة احصائيا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في مستوى البدني والمستوى الرقمي لسباق (800) متر جري لصالح القياس البعدي، ووجود فروق دالة احصائيا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة في مستوى البدني والمستوى الرقمي لسباق (800) متر جري لصالح المجموعة التجريبية. واختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات أهمها، ضرورة الاهتمام باستخدام الأساليب الحديثة مثل الساعات الذكية لباقي سباقات الطويلة والحواجز والمارثون لتحقيق أفضل الإنجازات الرقمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التدريب الرياضي
|a العاب القوي
|a اللياقة البدنية
|a الأداء الحركي
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 004
|e The Scientific Journal of Sports Science and Arts
|f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ
|l 045
|m مج45
|o 1528
|s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
|v 045
|x 1110-8460
|
| 856 |
|
|
|u 1528-045-045-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1283828
|d 1283828
|
