ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج لتمرينات الإسترخاء على مستوى الضغوط النفسية الناتجة عن التعلم الرقمي لمعلمات التربية البدنية في زمن جائحة كورونا

المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: السيد، نادية صالح علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ismail, Nadia Saleh Ali Al-Sayed
المجلد/العدد: مج51
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: فبراير
الصفحات: 1 - 41
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1283937
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج لتمرينات الاسترخاء على مستوى الضغوط النفسية الناتجة عن التعلم الرقمي لمعلمات التربية البدنية في زمن جائحة كورونا. وعرض البحث إطارا مفاهيمياً تضمن تمرينات الاسترخاء، والضغوط النفسية، والتعلم الرقمي، وفيروس كورونا. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في المقابلة الشخصية والاستمارات، والأجهزة المتمثلة في لاب توب، أي باد، الهاتف المتنقل، كرات طبية، مراتب إسفنجية، سماعات شخصية، تلفاز، وصلة جوجل كروم عبر التلفاز، مقياس الضغوط النفسية، وبرنامج تمرينات الاسترخاء لخفض الضغوط النفسية بالتعلم الرقمي لدى معلمات التربية البدنية. وتم تطبيقها على عينة قوامها (110) معلمة من معلمات التربية البدنية بإدارة منطقة الأحمدي التعليمية بمحافظة الأحمدي. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن البرنامج التدريبي باستخدام تمرينات الاسترخاء يؤثر إيجابياً في خفض الضغوط النفسية للعينة قد البحث، ووجود نسب تحسن بين القياسين القبلي والبعدي ولصالح القياس البعدي في مستوي الضغوط النفسية. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بإجراء دراسات عديدة وذلك لإعداد برامج وأساليب أخري لمعالجة الضغوط النفسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1110-8460

عناصر مشابهة