ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجية الإصلاح التربوي في...>الوصف

استراتيجية الإصلاح التربوي في الجزائر؛ الرهانات. والتحديات

العنوان بلغة أخرى: The Strategy of Educationalreform in Algeria: The Stakes and Challenges
المصدر: مجلة الميدان للدراسات الرياضية والاجتماعية والانسانية
الناشر: جامعة عاشور زيان الجلفة
المؤلف الرئيسي: مومني، عيسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Moumeni, Aissa
المجلد/العدد: مج2, ع6
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: مارس
الصفحات: 196 - 206
ISSN: 2602-6155
رقم MD: 1285540
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
خطط الإصلاح التربوي | التنمية المجتمعية | المدارس الجزائرية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستراتيجية التربوية | المدرسة الجزائرية | فعالية المدرسة | Educational Strategy | The Algerian School | Effectiveness of School
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: تستهدف مادة هذا البحث تحليل مستويات التخطيط في المدرسة الجزائرية وما أبان عنه محتوى هذا التخطيط من تجدد وتفاعل وتنوع، بهدف مراجعة كشف الحساب المتعلق بتطوير البرامج وإعادة بنائها، والارتقاء بالمدرسة الجزائرية إلى مصاف المقاييس الدولية، في قراءة منهجها الموضوعية وخبرتها المراس الطويل.

The objective of this researchis to analyse the different planning stages in the Algerian school and the renewal, interaction and diversitywhich are reflected in its contemt; on the light of reviewing the previeus studies concerning the program development and reconstruction. In order to promote the Algerian school to the international standards ,in reading its objective curriculum and its long experience.
ISSN: 2602-6155

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.