LEADER |
02251nam a22002417a 4500 |
001 |
2043970 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عزيزي، دليلة
|e مؤلف
|9 676034
|
245 |
|
|
|a الخدمات التربوية المقدمة لذوي الاحتياجات الخاصة
|
246 |
|
|
|a Educational Services for People with Special Needs
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
|c 2022
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 159 - 171
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تحاول هذه الورقية البحثية الوقوف على طبيعة الخدمات التربوية اللازمة لذوي الاحتياجات الخاصة في الجزائر، وذلك من خلال التعرض لمفاهيم التربية الخاصة ومتطلباتها وطرقها، حيث انتهت الدراسة إلى أن فئة ذوي الاحتياجات الخاصة تتطلب رعاية تربوية من نوع خاص يقدمها أشخاص أصحاب كفاءات تتناسب واحتياجاتهم المختلفة النفسية الجسمية والفكرية من أجل الارتقاء بهم.
|b This research paper attempts to identify the nature of educational services necessary for people with special needs in Algeria, through exposure to the concepts, requirements and methods of special education. and intellectual development in order to improve them.
|
653 |
|
|
|a التربية الخاصة
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|a الاستراتيجيات التدريسية
|a مرحلة الطفولة
|
692 |
|
|
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|a التربية الخاصة
|a الأساليب التربوية
|b People with Special Needs
|b Special Education
|b Educational Methods
|
700 |
|
|
|a شريط، مريم
|g Cheriet, Meriem
|e م. مشارك
|9 619496
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-H̲āṣaẗ
|l 001
|m مج4, ع1
|o 2128
|s المجلة العلمية للتربية الخاصة
|v 004
|x 2682-2857
|
856 |
|
|
|u 2128-004-001-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1286971
|d 1286971
|