يجب تسجيل الدخول أولا
واقع الأداء التدريسي لأساتذة التربية البدنية والرياضية في التعليم المتوسط: دراسة ميدانية على أساتذة التربية البدنية والرياضية بولاية خنشلة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of the Teaching Performance of Physical Education and Sports Teachers in Middle Education: Field Study of Physical Education and Sports Teachers in the State of Khenchela |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دراسات |
| الناشر: | جامعة عبد الحميد مهري قسنطينة 2 - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | سليم، ربوحي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | رفيق، قية (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج13, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 658 - 683 |
| DOI: |
10.35644/1713-013-001-034 |
| ISSN: |
2170-0958 |
| رقم MD: | 1287257 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأداء التدريسي | تخطيط الدرس | تنفيذ الدرس | تقويم الدرس | أستاذ التربية البدنية والرياضية | التعليم المتوسط | Teaching Performance | Lesson Planning | Lesson Application | Lesson Evaluation | Physical Education Teacher | Middle Education
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
20
| المستخلص: |
يهدف هذا المقال إلى الكشف عن واقع الأداء التدريسي عند أساتذة التربية البدنية والرياضية، فضلا عن إبراز الفروق بينهم تبعا لمتغيري الجنس والخبرة المهنية. وفي ظل المنهج الوصفي المعتمد أجريت الدراسة على (29) أستاذ للتربية البدنية والرياضية بمرحلة التعليم المتوسط ببعض متوسطات ولاية خنشلة، واستخدم الاستبيان كأداة للاستقصاء. وكشفت نتائج الدراسة عن: -مستوى أداء تدريسي عالي في محوري تخطيط الدرس، وتنفيذه، ومنخفض في محور التقويم -لا توجد فروق بين الأساتذة في الأداء التدريسي تعود إلى متغيري الجنس والخبرة المهنية في جميع المحاور. The aim of this article is to reveal the reality of the Teaching performance of physical education and sports teachers, as well as to highlight the differences that exist between them according to gender and professional experience variables. As part of the descriptive survey methodology, the study was carried out on (29) physical education and sports teachers in middle education colleges of the Wilaya of Khenchela, and the questionnaire was used as a tool of investigation. the results of the study revealed: - High level of educational performance in the dimensions of lesson planning and implementation and low in the dimension of evaluation.- There are no differences between teachers in teaching performance according to gender and work experience variables in all dimensions. |
|---|---|
| ISSN: |
2170-0958 |
عناصر مشابهة
-
واقع تحقيق الأهداف التربوية والتعليمية لإدارات المدارس المتوسطة من قبل تدريسي التربية الرياضية من وجهة نظر مدرسي الاختصاصات الأخرى في بغداد
بواسطة: علي، ضياء عبد لزهرة منشور: (2022) -
تقدير مستوى الكفايات التعليمية الأدائية لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية: دراسة ميدانية لأساتذة التعليم المتوسط بمدينة ورقلة
بواسطة: بولرباح، نصير منشور: (2019) -
مساهمة اساتذة التربية البدنية والرياضية في اكساب مختلف المهارات الحركية الاساسية لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط: دراسة ميدانية بمدينة المسيلة
بواسطة: كرميش، عبدالمالك فريد منشور: (2015) -
اتجاه أساتذة التربية البدنية والرياضية في مرحلة التعليم المتوسط نحو قيم الانتماء: دراسة ميدانية على بعض متوسطات ولاية المسيلة
بواسطة: مصطفى، سعيدي منشور: (2019) -
علاقة بعض الكفايات التدريسية لأساتذة التربية البدنية والرياضية بالاحتراق المهني: دراسة ميدانية على عينة من أساتذة المتوسط لتربية البدنية والرياضية بمدينة تقرت
بواسطة: بن تيمة، معتز بالله منشور: (2021)
