ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية لمقياس التدفق النفسي لطلاب المرحلة الثانوية

العنوان المترجم: Psychometric Properties of The Psychological Flow Scale for Secondary Stage Students
المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: زكي، نجوي أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالحميد، سهام علي (م. مشارك), محرم، نور محمد جلال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج27, ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 279 - 303
DOI: 10.21608/jsu.2021.223529
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1287809
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخصائص السيكومرتية | التدفق النفسي | طلاب المرحلة الثانوية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

77

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التحقق من دلالات صدق، وثبات "مقاييس التدفق النفسي" شارك في الدراسة ٤٨٠ طالب وطالبة من المرحلة الثانوية العامة بمحافظة القاهرة، وكشفت نتائج الدراسة عن توفر الصدق الظاهري، والتمييزي، والبناء الداخلي، والتلازمي، وصدق البناء العاملي، صدق المقارنة الطرفية، كما توفر للمقياس درجات ثبات جيدة من حيث الاتساق الداخلي، وعن طريق الإعادة، وأوصت الدراسة باستخدام المقياس في مجتمع الدراسة واستخراج معايير محلية لها.

The study aims to verify the validity and reliability of "psychological flow scales." A total of 480 high school students from the Cairo governorate participated in the study. The study findings demonstrated the presence of virtual validity, discriminant validity, internal structure validity, correlational validity, factorial structure validity, and peripheral comparison validity for the scale. Moreover, the scale exhibited commendable reliability scores concerning both internal consistency and repetition. The study recommended utilizing the scale within the target population and developing specific local criteria for it. This abstract was translated by AlMandumah Inc.

ISSN: 2682-3616