الطفل والموسيقى في ظل جائحة كورونا
| المصدر: | مجلة خطوة |
|---|---|
| الناشر: | المجلس العربي للطفولة والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | علام، هبة صابر شاكر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Allam, Heba Saber Shaker |
| المجلد/العدد: | ع45 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الصفحات: | 30 - 32 |
| رقم MD: | 1288067 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| المستخلص: |
سلط المقال الضوء على علاقة الطفل والموسيقي في ظل جائحة كورونا. أدي انخفاض الأنشطة الخارجية نتيجة تعرض البشرية لجائحة كورونا إلى دفع العائلات للقيام بدور المنسق الموسيقي المنزلي على مدار قترة الجائحة. وتناول المقال الموضوع من خلال عدة نقاط. أشار إلى الموسيقي وتأثيرها على الصحة العقلية للطفل في أثناء جائحة كورونا. وأوضح العلاقة بين الصحة العاطفية للطفل والموسيقي في أثناء جائحة كورونا. وكشف عن أغراض استخدام الموسيقي في تربية الأطفال أثناء جائحة كورونا، والتي استملت على (تعديل الحالة المزاجية للأطفال، المشاركة المفيدة للطفل في الأنشطة، تنمية ثقافة الاختيار لدي الطفل، تحقق الشعور بالرضا والرفاهية لدي الوالدين وأطفالهما على حد سواء، زيادة الارتباط والتعلق بين الوالدين والطفل). واختتم بالإشارة إلى الموسيقي باعتبارها أداة قوية لجمع الآباء وأطفالهم معا وسط الروتين اليومي والضغط الشديد لجائحة كورونا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم الهجين لتنمية الكفايات التكنولوجية لدى معلمي التربية الموسيقية لتدريس الأنشطة الموسيقية في ظل جائحة كورونا
بواسطة: الوكيل، محمود أحمد منشور: (2022) -
الإبداع في ظل الوباء وبعده
بواسطة: سليمان، شاكر عبدالحميد، ت. 2021 م. منشور: (2021) -
دور منصة "روضتي" في اكتساب أطفال مرحلة الطفولة المبكرة بعض المهارات الاجتماعية في ظل جائحة كورونا
بواسطة: أزهر، ريم أسعد منشور: (2022) -
اتجاهات أولياء الأمور نحو استخدام التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا في الأردن
بواسطة: سالم، هبة توفيق إبراهيم منشور: (2022) -
درجة ممارسة مدراء المدارس للقيادة المدرسية ومستوى تطبيق التكنولوجيا في ظل جائحة كورونا
بواسطة: الزايدي، هبة أسعد محمد منشور: (2022)
