LEADER |
02711nam a22002297a 4500 |
001 |
2045361 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a معروف، محمود معروف عبدالنظير
|g Maarouf, Mahmoud Maarouf Abdelnazir
|e مؤلف
|9 521072
|
245 |
|
|
|a تجليات التناص في شعر محمود درويش:
|b جدارية محمود درويش نموذجا
|
246 |
|
|
|a Manifestations of Intertextuality in Mahmoud Darwish’s Poetry:
|b Jidaria Mahmoud Darwish as a Model
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2022
|g مايو
|
300 |
|
|
|a 15 - 61
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يحاول هذا البحث أن يدرس تجليات التناص في ديوان (جدارية محمود درويش)، وهو عبارة عن تجربة شعرية قوامها قصيدة واحدة مكونة من مائة صفحة قريبا، وقد كتبت هذه المطولة عام 1999م في مرحلة كان الشاعر يعاني فيها حالة مرضية قاسية، حيث أجريت له عمليات جراحية كبرى في القلب. وقد شمل هذا البحث تمهيدا عن التناص وأهميته في الإبداع الشعري، ثم الحديث عن تجليات التناص الديني والأسطوري والفلسفي والصوفي والأدبي في الجدارية، وأخيرا الخاتمة لتجمل ما توصل إليه البحث من نتائج.
|b This research attempts to study the manifestations of intertextuality in the Diwan (jidaria Mahmoud Darwish), which is a poetic experiment consisting of one poem consisting of more than one hundred pages. This extended book was written in 1999 at a time when the poet was suffering from a severe illness, as he underwent major heart surgeries. This research included a prelude to intertextuality and its importance in poetic creativity, then talking about the manifestations of religious, mythical, philosophical, mystical and literary intertextuality in the Mural, and finally the conclusion came to summarize the results of the research.
|
653 |
|
|
|a درويش، محمود، ت. 2008 م.
|a الإبداع الشعري
|a النصوص الشعرية
|a التراث الأدبي
|
692 |
|
|
|a التناص
|a جدارية
|a محمود درويش
|b Intertextuality
|b Jidaria
|b Mahmoud Darwish
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|l 247
|m ع247
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0096-000-247-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1288238
|d 1288238
|