ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج علاجي في التخفيف...>الوصف

فاعلية برنامج علاجي في التخفيف من حدة اضطراب التحدي المعارض لدي طلاب الجامعة

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Treatment Program on Alleviating Oppositional Defiant Disorder Among University Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السيد، أحمد عبدالحميد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخولي، هشام عبدالرحمن (مشرف) , أحمد، منال عبدالخالق جاب الله (مشرف)
المجلد/العدد: مج32, ع127
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 356 - 404
DOI: 10.21608/jfeb.2021.240887
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1288265
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاضطرابات النفسية | طلبة الجامعات | البرامج العلاجية | الاتجاهات السلوكية
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج علاجي | اضطراب التحدي المعارض | طلاب الجامعة | Dialectical Behaviour Therapy | Oppositional Defiant Disorder
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

124

حفظ في:
المستخلص: "استهدف البحث الحالي الكشف عن فاعلية برنامج علاجي قائم على العلاج الجدلي السلوكي فى التخفيف من حدة اضطراب التحدي المعارض لدى عينة من طلاب الجامعة، وتكونت عينة الدراسة من (5) من الذكور ممن يدرسون بجامعة بنها، تتراوح أعمارهم بين (18-19) عاما، بمتوسط عمري قدره 18.3 طبق عليهم مقياس اضطراب التحدي المعارض (إعداد الباحث) قبل تطبيق البرنامج العلاجي (قبلي) وبعد تطبيقه (بعدي)، حيث استخدام الباحث المنهج التجريبي ذي التصميم التجريبي للمجموعة الواحدة، وهو التصميم داخل المجموعات (قبلي-بعدي). واستخدم الباحث اختبار ويلكوكسون للدلالة الإحصائية للعينتين المرتبطتين. حيث ثبتت فاعلية برنامج العلاج الجدلي السلوكي من خلال وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي لعينة الدراسة فى مقياس اضطراب التحدي المعارض لصالح القياس البعدي (تحقق الفرض الأول). واتضحت أيضا استمرارية فاعلية البرنامج العلاجي من خلال عدم وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي رتب درجات القياسين البعدي والتتبعي لأفراد عينة الدراسة التجريبية على مقياس اضطراب التحدي المعارض (تحقق الفرض الثاني)."

The aim of the current research is to reveal the effectiveness of the dialectical behaviour therapy in reducing oppositional defiant disorder among a sample of university students. It will trace the continuity of its effectiveness in reducing oppositional defiant disorder among a sample of university students (follow-up period). The research sample consisted of (5) students of male in Benha University. Their age ranges from 18-19 years old. And the research used Scale of oppositional defiant disorder among the adolescents and the therapeutic program based on dialectical behaviour therapy the results of the research indicated that There is statistically significant differences between the scores rank means of the pre-application and those of the post-application of the experimental group on the oppositional defiant disorder scale, in favour of the post-application and There are no statistically significant differences between the scores rank means of the experimental group in the post-application and those in follow-up-application of the oppositional defiant disorder scale.
ISSN: 1110-2411

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.