ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج تدريبي مقترح باستخدام التمرينات البصرية على التوازن ومستوى الأداء المهاري في الجمباز لدى طالبات جامعة مؤتة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Proposed Training Program Using Visual Exercises accompanied with Physical and Skill Training on Balance and Skill Level Performance in Gymnastics among Mu’tah University Students
المصدر: مجلة المنارة للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الصعوب، سامر نهار سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Suoob, Samer Nahar
مؤلفين آخرين: عبيدات، مجدولين محمد خالد (م. مشارك) , سليمان، مريم عيال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج27, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: اّذار
الصفحات: 123 - 153
DOI: 10.33985/0531-027-001-005
ISSN: 1026-6844
رقم MD: 1288383
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريبات البصرية | التوازن | الأداء المهاري | الجمباز | Visual Exercises | Balance | Skill | Gymnastics
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 04222nam a22003137a 4500
001 2045467
024 |3 10.33985/0531-027-001-005 
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 132925  |a الصعوب، سامر نهار سليمان  |e مؤلف  |g Al-Suoob, Samer Nahar 
245 |a أثر برنامج تدريبي مقترح باستخدام التمرينات البصرية على التوازن ومستوى الأداء المهاري في الجمباز لدى طالبات جامعة مؤتة 
246 |a The Effect of a Proposed Training Program Using Visual Exercises accompanied with Physical and Skill Training on Balance and Skill Level Performance in Gymnastics among Mu’tah University Students 
260 |b جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي  |c 2021  |g اّذار  |m 1442 
300 |a 123 - 153 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر برنامج تدريبي مقترح باستخدام التمرينات البصرية على التوازن ومستوى الأداء المهاري في الجمباز لدى طالبات جامعة مؤتة، تم استخدام المنهج التجريبي للمجموعتين (التجريبية والضابطة)، حيث تكونت عينة الدراسة من (٢٠) طالبة، تم توزيعها على المجموعة التجريبية والضابطة (١٠) طالبات لكل مجموعة، وتم استخدام التباين الأحادي الاتجاه (One way anova)، اختبار (Wilcoxon Mothed Pairs Signed)، اختبار (ت)، وأظهرت نتائج الدراسة أن برنامج التمرينات البصرية أثر إيجابيا في تحسين مستوى التوازن ومستوى الأداء المهاري في الجمباز للمجموعة التجريبية، كذلك تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في جميع متغيرات الدراسة البدنية والمهارية، وأوصى الباحثون باعتماد برنامج التمرينات البصرية كوسيلة مناسبة لتحسين وتطوير مستوى الأداء في مهارات الجمباز.  |b The study aimed to identify the effect of a proposed training program using visual exercises accompanying with physical and skill training on balance and skill level performance in gymnastics among mutah university students, the researchers used the experimental approach of the two groups (experimental and control), the study sample consisted of (20) students, The result of the study showed that The visual training program had a positive effect on improving the balance level and the level of skill performance in gymnastics for the experimental group, as well as the experimental group outperforming the control group in all variables of physical and skill study, and the researchers recommended the adoption of a program Visual Exercises as an appropriate means to improve and develop the level of performance in gymnastics skills. 
653 |a البرامج التدريبية  |a التربية الرياضية  |a المهارات الفنية  |a طالبات المرحلة الجامعية  |a الألعاب الفردية 
692 |a التدريبات البصرية  |a التوازن  |a الأداء المهاري  |a الجمباز  |b Visual Exercises  |b Balance  |b Skill  |b Gymnastics 
700 |a عبيدات، مجدولين محمد خالد  |g Obaidat, Majdoleen Mohamed  |e م. مشارك  |9 271204 
700 |9 684287  |a سليمان، مريم عيال  |e م. مشارك  |g Salman, Maryam Ayal 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 005  |e Al-Manarah for Research and Studies  |f Al-manāraẗ  |l 001  |m مج27, ع1  |o 0531  |s مجلة المنارة للبحوث والدراسات  |v 027  |x 1026-6844 
856 |u 0531-027-001-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a EcoLink 
995 |a IslamicInfo 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1288383  |d 1288383 

عناصر مشابهة