ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التربية الأسرية: دلالة المفهوم

المصدر: مجلة الحكمة للدراسات الإجتماعية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: حسيبة، لولي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 69 - 84
DOI: 10.34277/1456-010-002-003
ISSN: 2353-0529
رقم MD: 1288447
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية | الأسرة | التربية الأسرية | الوظيفة التربوية | Education | Family | Family Education | Education Function
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

109

حفظ في:
المستخلص: نسعى من خلال موضوع هذا المقال إلى تقديم مفهوم الأسرة وما يدل على وظيفتها التربوية، التي تتمثل أساسا في تنشئة أبنائها، تلقينهم قيمها المستمدة من ثقافة المجتمع وكل ما يضبط سلوكياتهم. وهو ما يؤكد أن الأسرة في أدائها التربوي نحو الأبناء تحاول أن تغرس فيهم نماذج سلوكية معينة ينتهجونها في تعاملهم مع الآخرين وفي سير الحياة الأسرية.

Through the topic of this article, we seek to present the concept of the family and the significance of its educational function, given that education is an applied process whose function is structural change and its subject is the human and society, in whose performance various social institutions participate, especially the family.

ISSN: 2353-0529

عناصر مشابهة