LEADER |
04937nam a22002417a 4500 |
001 |
2045577 |
024 |
|
|
|3 10.21608/jfeb.2021.243540
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالحميد، أماني
|q Abdulhamid, Amani
|e مؤلف
|9 684344
|
245 |
|
|
|a الجامعة وتنمية الهوية الثقافية في سياق التحديات المعاصرة
|
246 |
|
|
|a Ways to Activate the University's Role in Promoting Cultural Identity
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2021
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 177 - 244
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a في إطار التحديات التي تواجه تأصيل الهوية الثقافية للمجتمع المصري، والممثلة في: العولمة وما صاحبها من ثورة معرفية وتكنولوجية وتواصلية، والتطورات الهائلة في وسائل الإعلام، وإزالة الحواجز بين الدول والشعوب، وحرية حركة التجارة الممثلة في الشركات متعددة الجنسيات والهجرة، صار أفراد المجتمع يعيشون مجموعة من التحولات في أنماط السلوك وأساليب التفكير أثرت في ملامح الهوية الثقافية للمجتمع المصري؛ نتيجة لانتشار أنماط ثقافية وافدة قد تكون لها سلبيات على المجتمع. وبناء عليه صار من الضروري البحث عن آليات لمواجهة تلك التحديات، التي تحول دون ذوبان ثقافتنا القومية في الثقافة العالمية، وتدعو إلى تطوير المجتمع، وتأتي الجامعة كمؤسسة تربوية في مقدمة تلك المؤسسات التي يمكن من خلالها تنمية الهوية الثقافية؛ لما تضطلع به الجامعة بأدوار تعليمية واجتماعية وفكرية. وعليه تهدف الدراسة إلى تقديم جملة من الآليات المقترحة لتفعيل دور الجامعة في تنمية الهوية الثقافية من خلال تحديد مفهوم الهوية الثقافية وتحليله، ومصادر تشكيلها، ورصد التحديات العالمية والمحلية المعاصرة التي أثرت على الهوية الثقافية: والتعرف على أبرز ملامح الهوية الثقافية في المجتمع المصري، وصولا إلى جملة من الآليات المقترحة؛ لتفعيل دور الجامعة في تنمية الهوية الثقافية."
|b Within the framework of the challenges facing the consolidation of the cultural identity of the Egyptian society, represented in: globalization and the accompanying knowledge, technological and communication revolution, the tremendous developments in the media, and the removal of barriers between countries and peoples, With the free movement of trade represented by multinational companies and immigration, members of society began to experience a series of shifts in behavior patterns and ways of thinking that affected the features of the cultural identity of the Egyptian society; As a result of the spread of incoming cultural patterns that may have negative effects on society. Accordingly, it has become necessary to search for mechanisms to confront these challenges, which prevent the dissolution of our national culture in the global culture, and call for the development of society. The university, as an educational institution, is at the forefront of those institutions through which cultural identity can be strengthened. The university plays educational, social and intellectual roles. The study aims to present a number of proposed ways to activate the role of the university in promoting cultural identity by defining and analyzing the concept of cultural identity, the sources of its formation, monitoring contemporary global and local challenges that have affected cultural identity: and identifying the most prominent features of cultural identity in Egyptian society, leading to suggested avenues; To activate the university’s role in promoting cultural identity."
|
653 |
|
|
|a الهوية الثقافية
|a التحديات المعاصرة
|a القضايا التعليمية
|a المؤسسات التربوية
|a المجتمع المصري
|
692 |
|
|
|a الجامعة
|a الهوية الثقافية
|b University
|b Cultural Identity
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 036
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 127
|m مج32, ع127
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 032
|x 1110-2411
|
856 |
|
|
|u 0225-032-127-036.pdf
|n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_243540.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1288498
|d 1288498
|