| LEADER |
05943nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2045572 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jfeb.2021.243553
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a واصف، أيمن حلمي عويضة
|g Oweyda, Ayman Helmy
|e مؤلف
|9 464246
|
| 245 |
|
|
|a صراع الأسرة - العمل وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية والرضا عن الحياة لدى معلمي المرحلة الابتدائية بالسويس
|
| 246 |
|
|
|a Work Family Conflict and its Relationship to the Big Five among Factors of Personality and Life Satisfaction Primary School Teachers in Suez
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2021
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 339 - 394
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين صراع الأسرة -العمل والعوامل الخمس الكبرى للشخصية من ناحية والرضا عن الحياة من ناحية أخرى لدى معلمي المرحلة الابتدائية بالسويس، والكشف عن القيمة التنبؤية لكل من صراع الأسرة -العمل والعوامل الخمس الكبرى للشخصية بالرضا عن الحياة، بالإضافة إلى الوصول للقيمة التنبؤية لعوامل الخمس الكبرى للشخصية بصراع الأسرة العمل. وتحقيقا لهذه الأهداف أجري البحث على عينة قوامها (٢١١) معلمي المرحلة الابتدائية بالسويس. وبعد تطبيق مقياس صراع الأسرة -العمل (إعداد: كارلسون وآخرون، ٢٠٠٠، تعريب الباحث)، ومقياس العوامل الخمسة الكبرى للشخصية (إعداد: جولدبيرج ١٩٩٩، تعريب أبو هاشم، ٢٠٠٧)، ومقياس الرضا عن الحياة (إعداد: مجدي الدسوقي، ٢٠١٣) على عينة الدراسة، تم تحليل البيانات وقد أسفرت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة بين أبعاد صراع الأسرة العمل وعامل "العصابية" وعلاقة ارتباطية سالبة دالة بعاملي "الانبساطية والانفتاح على الخبرة". كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيا بين صراع الأسرة العمل والرضا عن الحياة، ووجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين عاملي "الانبساطية" و"الانفتاح على الخبرة" والرضا عن الحياة. بينما توجد علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيا بين عامل "العصابية" والرضا عن الحياة، ووجود قدرة تنبؤية لصراع الأسرة العمل على التنبؤ بالرضا عن الحياة، كما أن الانبساطية هي العامل الأكثر قدرة على التنبؤ بالرضا عن الحياة، وأظهرت النتائج أن الانبساطية، الانفتاح على الخبرة، والعصابية هي العوامل الأكثر قدرة على التنبؤ بصراع الأسرة العمل.
|b The current research aims to identify the nature of the relationship between work family conflict and the big five personality factors on the one hand and life satisfaction on the other hand among teachers of the primary stage in Suez, and to reveal the predictive value of each of the Work Family Conflict and the big five personality factors with life satisfaction. In addition, it aims to reach the predictive value of the big five factors of personality with work family conflict. To achieve these goals, the research was conducted on a sample of (211) teachers of the primary stage in Suez. And after applying the Work Family Conflict scale (prepared by: Carlson et al., 2000, Arabization of the researcher), and Big Five Personality Factors Scale (prepared by: Goldberg 1999, Arabization of Abu Hashem, 2007), and the Life Satisfaction Scale (prepared by: Magdy El-Desouki, 2013) on the study sample, the data were analyzed. The results revealed a positive significant correlation between the work family conflict dimensions and the “neuroticism”, and a significant negative correlation with the “extraversion and openness to experience” factors. The results also showed a negative, statistically significant correlation between work family conflict and life satisfaction, and a positive, statistically significant correlation between the factors of “extraversion”, “openness to experience” and life satisfaction. While there is a negative, statistically significant, correlation between "neuroticism" and life satisfaction. work family conflict predicted life satisfaction, and extraversion is the factor most capable of predicting life satisfaction, and the results showed that extraversion, openness to experience, and neuroticism were the most predictive factors of work family conflict.
|
| 653 |
|
|
|a الذات الشخصية
|a الضغوط المهنية
|a جودة الحياة
|a الصحة النفسية
|a الكفايات المهنية
|
| 692 |
|
|
|a صراع الأسرة - العمل
|a العوامل الخمسة الكبرى للشخصية
|a الرضا عن الحياة
|b Work Family Conflict
|b The Big Five Factors of Personality
|b Life Satisfaction
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 039
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 127
|m مج32, ع127
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 032
|x 1110-2411
|
| 856 |
|
|
|u 0225-032-127-039.pdf
|n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_243553.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1288511
|d 1288511
|
