ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مكونات الذكاء الروحي المنبئة ب...>الوصف

مكونات الذكاء الروحي المنبئة بالصلابة المهنية وجودة حياة العمل لدى معلمي المرحلة الثانوية

العنوان المترجم: The Components of Spiritual Intelligence that Predict Professional Hardiness and Quality of Work Life of Secondary School Teachers
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: واصف، أيمن حلمي عويضة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع61
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 51 - 89
DOI: 10.21608/CPC.2020.109629
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 1086607
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس المهني | الذكاء الوجداني | معلمو المرحلة الثانوية | الرضا الوظيفي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

125

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مكونات الذكاء الروحي المنبئة بالصلابة المهنية وجودة حياة العمل لدى معلمي المرحلة الثانوية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس الذكاء الروحي، واستبيان الصلابة المهنية، وتم تطبيقها على عينة قوامها (201) من معلمي المرحلة الثانوية بإدارة جنوب التعليمية بمحافظة الإسماعيلية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود علاقة عكسية بين مكونات الذكاء الروحي والصلابة المهنية ووجود علاقة عكسية بين مكونات الذكاء الروحي وجودة حياة العمل. وأوصى البحث على ضرورة عقد الندوات واللقاءات الشهرية للمعلمين لرفع وعيهم بمتغيرات البحث، والاهتمام بتضمين هذه الموضوعات في برامج أعداد المعلم بكليات التربية، وتوجيه انتباه المهتمين بالبرامج الإرشادية إلى تطوير البرامج التي تستهدف تنمية الذكاء الروحي والصلابة المهنية وجودة حياة العمل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
وصف العنصر: الجزء الأول. يناير 2020
ISSN: 1687-0697

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.