ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







السلوك القيادي كمتنبئ لمهارات التفاوض لدى طلاب الجامعة

العنوان المترجم: Leadership Behavior as A Predictor of Negotiation Skills Among University Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: إسماعيل، باسنت عبدالحميد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حميد، مسلم محمد عليوة (م. مشارك), حسين، محمد عبدالمؤمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج32, ع128
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 103 - 142
DOI: 10.21608/jfeb.2021.243905
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1288967
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مهارات التفاوض | السلوك القيادي | طلاب الجامعة | Leadership Behavior | Negotiation Skills | University Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين مهارات التفاوض والسلوك القيادي لدى طلاب الجامعة والتعرف على الفروق بين الذكور والإناث من طلاب كليتي العلوم والآداب في متغيرات الدراسة (السلوك القيادي ومهارات التفاوض)، وتكونت عينة الدراسة من (٢٠٠) من طلاب جامعة الزقازيق، تراوحت أعمارهم ما بين (19-22) عاما، بمتوسط عمري قدره (٢٠) عاما، وانحراف معياري قدره (0.94)، وتكونت أدوات الدراسة من مقياسي مهارات التفاوض (إعداد: محمد بيومي، والباحثة) والسلوك القيادي (إعداد: الباحثة)، وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الطلاب الذكور والإناث في كل من مهارات التفاوض والسلوك القيادي قيد الدراسة. كما توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين طلاب كلية العلوم والآداب في كل من مهارات التفاوض والسلوك القيادي قيد الدراسة. وأيضا يمكن التنبؤ بمهارات التفاوض من خلال السلوك القيادي لدى طلاب الجامعة عينة الدراسة.

The current study aimed to reveal the effect of the relationship between negotiation skills and leadership behavior among university students and to identify the differences between male and female students of the faculties of science and arts in the study variables (leadership behavior and negotiation skills). The study sample consisted of (200) Zagazig University students, ranging from their ages ranged between (19-22) years, with an average age of (20) years, and a standard deviation of (0.94). The study tools consisted of the two scales of negotiation skills (prepared by: Mohamed Bayoumi, & the researcher, 2021) and leadership behavior (prepared by: the researcher). The results of the study revealed a statistically significant correlation between male and female students in both negotiation skills and leadership behavior under study. There is also a statistically significant correlation between students of the College of Sciences and Arts in both negotiation skills and leadership behavior under study. Also, negotiation skills can be predicted through the leadership behavior of the university students, the sample of the study.

ISSN: 1110-2411