الاستقرار الدراسي في كلية التربية بجامعة الامارات وعلاقته ببعض متغيرات القبول والتكيف الأكاديمي

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	صالح، فتحي عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Salih, Fathi Abdulgadir
مؤلفين آخرين:	عباس، إبراهيم (م. مشارك م. مشارك)
المجلد/العدد:	س 7 , ع 8
محكمة:	نعم
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	1992
الشهر:	يونيو
الصفحات:	6 - 42
ISSN:	1684-9507
رقم MD:	1289
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القبول والتسجيل \| جامعة الإمارات العربية المتحدة \| كليات التربية \| الاستقرار الدراسي \| التكيف الأكاديمي \| الصحة النفسية \| التحويل الدراسي \| التخصصات الدراسية \| النظم التعليمية \| القياس التربوي \| طلاب الجامعات \| المشكلات التربوية \| التوجيه التعليمي \| الهدر التربوي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01507nam a22002057a 4500
001	0008616
044		\|b الإمارات
100		\|9 251445 \|a صالح، فتحي عبدالقادر \|g Salih, Fathi Abdulgadir \|e مؤلف
245		\|a الاستقرار الدراسي في كلية التربية بجامعة الامارات وعلاقته ببعض متغيرات القبول والتكيف الأكاديمي
260		\|b جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية \|c 1992 \|g يونيو
300		\|a 6 - 42
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 4464
653		\|a القبول والتسجيل \|a جامعة الإمارات العربية المتحدة \|a كليات التربية \|a الاستقرار الدراسي \|a التكيف الأكاديمي \|a الصحة النفسية \|a التحويل الدراسي \|a التخصصات الدراسية \|a النظم التعليمية \|a القياس التربوي \|a طلاب الجامعات \|a المشكلات التربوية \|a التوجيه التعليمي \|a الهدر التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e Journal of The Faculty of Education \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ \|l 008 \|m س 7 , ع 8 \|o 0030 \|s مجلة كلية التربية \|v 007 \|x 1684-9507
700		\|9 257749 \|a عباس، إبراهيم \|g Jubouri, Ibrahim Abbas \|e م. مشارك \|e م. مشارك
856		\|u 0030-007-008-001.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 1289 \|d 1289