ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعليم والمدارس في بلاد الرافدين القديمة

المصدر: مجلة الحكمة للدراسات التاريخية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: عبدالله، حورية جابو (مؤلف)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 42 - 53
DOI: 10.34277/1458-009-001-003
ISSN: 2353-0472
رقم MD: 1289597
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: كشفت الورقة عن التعليم والمدارس في بلاد الرافدين القديمة. لعبت المؤسسات التعليمية دورا كبيرا في اكتشاف الكتابة وتطورها، وساهمت بدورها في إثراء حضارة بلاد الرافدين البشرية، وكانت المدارس هناك ملحقة بالمعابد حيث كان المعبد بمثابة المدرسة الأولى لتنشئة الجيل وتعليمه. وأشارت الورقة إلى تقسيم المدارس في بلاد الرافدين إلى المدارس الابتدائية والمتقدمة، موضحة أشهر المدارس القديمة هناك وهي مدرسة أوروك (الوركاء)، ولجش، ونيبور (نفر). واختتمت الورقة بالحديث عن مدرسة سيبار باعتبارها إحدى المدن القديمة لبلاد الرافدين، التي بقيت مزدهرة خلال الفترة البابلية الآشورية وتقع حاليا جنوب بغداد، مؤكدة على أنه تم العثور في مكتبة مدرسة سيبار على رقيم يتضمن قصة الخليقة، بالإضافة إلى رقم أخرى عثر عليها في نفس المكان وهذا دليل على أن سيبار كانت أكثر المدن السومرية موغلة في القدم بعد مدينة أوروك وأريدو، كما استمرت التنقيبات بعد ذلك مما أسفر على العثور على ألفي رقيم يتضمن موضوعات اقتصادية، تعود إلى فترة حكم الملكين سامسو إيلونا وحمورابي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2353-0472

عناصر مشابهة