استراتيجيات التنظيم المعرفي لانفعالات وعلاقتها بالضغوط الأكايديمة لدى بعض طلاب كلية التربية في ظل جائحة كورونا بقنا: الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط الأكاديمية لدى طلاب كلية التربية بقنا
| المصدر: | المجلة العربية للقياس والتقويم |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العربية للقياس والتقويم |
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، رشا احمد محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 13 - 20 |
| ISSN: |
2682-2016 |
| رقم MD: | 1290915 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
47
| LEADER | 02887nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2048371 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 685524 |a سليمان، رشا احمد محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a استراتيجيات التنظيم المعرفي لانفعالات وعلاقتها بالضغوط الأكايديمة لدى بعض طلاب كلية التربية في ظل جائحة كورونا بقنا: |b الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط الأكاديمية لدى طلاب كلية التربية بقنا | ||
| 260 | |b الجمعية العربية للقياس والتقويم |c 2021 |g يناير | ||
| 300 | |a 13 - 20 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سلطت الورقة البحثية الضوء على استراتيجيات التنظيم المعرفي لانفعالات وعلاقتها بالضغوط الأكاديمية لدى بعض طلاب كلية التربية في ظل جائحة كورونا بقنا، الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط الأكاديمية لدى طلال كلية التربية بقنا. وتضمنت الورقة إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم الضغوط الأكاديمية، والتكنولوجية، والمادية، والقلق من الاختبار، والرغبة في التفوق. وتكون المقياس من 48 عبارة تقيس الضغوط الاكاديمية في ضوء (الضغوط التكنولوجية، والمادية، والقلق من الاختبار، والرغبة في التفوق)، وطبق على عينة قوامها (200) طالب وطالبة من طلاب كلية التربية بقنا الفرقة الثانية والرابعة خلال العام الدراسي 2020-2021م. وتم التحقق من صدق المقياس باستخدام التحليل العاملي، كما تم حساب الثبات بمعادلة ألفا كرو نباخ. واختتمت الورقة بعرض صورة من المقياس الذي تم تطبقه محددًا أقصى درجة للمقياس هو (144) درجة وأصغر درجة (48) درجة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a فيروس كورونا "كوفيد-19" |a الإختبارات الأكاديمية |a التطور الأكاديمي |a الوسواس القهري |a القلق الاجتماعي |a التعليم العالي | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 002 |e Arab Journal of Measurement and Evaluation |f Al-Mağallah Al-ʿArabiyyaẗ Lil-Qiyās wa Al-Taqwīm |l 003 |m مج2, ع3 |o 1068 |s المجلة العربية للقياس والتقويم |v 002 |x 2682-2016 | ||
| 856 | |u 1068-002-003-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1290915 |d 1290915 | ||
عناصر مشابهة
-
المناعة النفسية وعلاقتها بالقلق لدى عينة من الموظفين السعوديين في ظل أزمة كورونا
بواسطة: الزهراني، شروق غرام الله منشور: (2022) -
الضغوط الناتجة عن جائحة كورونا وتأثيرها في أعراض الوسواس القهري والاكتناز لدى عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: عدي، لانا راشد منشور: (2021) -
استراتيجيات المواجهة وعلاقتها بإدارة الضغوط المهنية لدى أساتذة التعليم الابتدائي في ظل جائحة كورونا: دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم الابتدائي بمقاطعة عين الدفلى
بواسطة: مقدم، أمال منشور: (2021) -
مدى شيوع القلق من الإصابة بفيروس كوفيد-19: تقنين وبيان الخصائص السيكومترية لمقياس القلق من الإصابة بفيروس كوفيد-19 المستجد على البيئة الكويتية
بواسطة: العازمي، شيخة ناصر منشور: (2021) -
الوسواس القهري والحجر الصحي في ظل وباء فيروس كورونا COVID-19: قراءة نفسية
بواسطة: بلخير، فايزة منشور: (2021)
