فاعلية الذات وعلاقتها بمهارات حل المشكلات لدى طلاب الثانوية بمحافظة ظهران الجنوب بالمملكة العربية السعودية
| المصدر: | المجلة العربية للقياس والتقويم |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العربية للقياس والتقويم |
| المؤلف الرئيسي: | المطرفي، فهد على (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج1, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 260 - 275 |
| ISSN: |
2682-2016 |
| رقم MD: | 1291006 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
50
| LEADER | 02377nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2048290 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 685563 |a المطرفي، فهد على |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية الذات وعلاقتها بمهارات حل المشكلات لدى طلاب الثانوية بمحافظة ظهران الجنوب بالمملكة العربية السعودية | ||
| 260 | |b الجمعية العربية للقياس والتقويم |c 2020 |g يناير | ||
| 300 | |a 260 - 275 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة الارتباطية بين فاعلية الذات ومهارة حل المشكلات لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الظهران. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمنت مفهوم (فاعلية الذات، مهارات حل المشكلات). واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي (المسحي والفارقي). وتمثلت أدوات الدراسة في مقياسين وهما (مقياس فاعلية الذات، مقياس مهارة حل المشكلات). وتم تطبيقها على عينة قوامها (235) طالبًا من طلاب المرحلة الثانوية. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين فاعلية الذات ومكوناته الفرعية ومهارة حل المشكلات للطلاب عند مستوى الدلالة (0.01)، إمكانية التنبؤ بمهارة حل المشكلات من خلال فاعلية الذات للطلاب عينة الدراسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a فاعلية الذات |a مهارات حل المشكلات |a طلبة المرحلة الثانوية |a السعودية | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 011 |e Arab Journal of Measurement and Evaluation |f Al-Mağallah Al-ʿArabiyyaẗ Lil-Qiyās wa Al-Taqwīm |l 001 |m مج1, ع1 |o 1068 |s المجلة العربية للقياس والتقويم |v 001 |x 2682-2016 | ||
| 856 | |u 1068-001-001-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1291006 |d 1291006 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية الذات وعلاقتها بمهارات حل المشكلات لدى فئات من الطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: اللهو، عمر حماد شارع منشور: (2014) -
فاعلية وحدة مقترحة قائمة على الأنماط الرياضية في تنمية مهارات التفكير الاستقرائي لدى طلبة الثانوية العامة بمحافظة عدن
بواسطة: لحمر، صالح أحمد يسلم منشور: (2022) -
أنماط التنشئة الوالدية وعلاقتها بالقدرة على حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الثانوية العامة
بواسطة: ضمرة، ميس خضر صبحي منشور: (2019) -
برنامج تدريبي لتحسين فاعلية الذات وأثره على تنمية مهارة حل المشكلات والتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: البلوي، محمد سليمان سالم منشور: (2009) -
مهارات التفاوض وعلاقتها بحل المشكلات لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: الشهري، حمزة خضر عامر منشور: (2017)
