ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور معمل الرياضيات في تنمية ال...>الوصف

دور معمل الرياضيات في تنمية المهارات العملية بمقرر الرياضيات بمرحلة التعليم الأساسي

المصدر: المجلة العربية لبحوث التدريب والتطوير
الناشر: جامعة بنها - مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات
المؤلف الرئيسي: عبداللطيف، سمر نبيل حسيني (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسن، صبحي هشام صبحي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج1, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أبريل
الصفحات: 384 - 399
ISSN: 1834-2535
رقم MD: 1291240
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تدريس الرياضيات | الوسائل التعليمية | معمل الرياضيات | المهارات العملية | التعليم الأساسي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن دور معمل الرياضيات في تنمية المهارات العملية بمقرر الرياضيات بمرحلة التعليم الأساسي. تناول البحث مفهوم معمل الرياضيات. وأشار إلى أهداف معمل الرياضيات وهي (الاهتمام بالجانب الحسي، المرونة في استراتيجيات التعليم المستخدمة، الإيجابية في التعلم، اتساع نظرة التلاميذ للرياضيات. وبين أهمية معمل الرياضيات. وأوضح استخدام المعمل في تدريس الرياضيات (الطريقة المعملية). وتطرق إلى أشكال معامل الرياضيات وهي (داخل حجرة المدرسة، وفي حجرة خاصة، وعلى شكل فريق، المعمل المتنقل). وعرض مزايا وعيوب معمل الرياضيات. وأشار إلى دور المعلم والطالب في معمل الرياضيات. وأوضح التخطيط للتدريس باستخدام معمل الرياضيات. وتناول معمل الرياضيات في مدارس صن رايز الخاصة وأدواته. وقدم نماذج لأعمل يمكن أن تتم داخل معمل الرياضيات ومنها، معرفة ما هو الجيم وما عدد كل من الأحرف والأوجه والرؤوس لكل مجسم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 1834-2535

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.