| LEADER |
04496nam a2200241 4500 |
| 001 |
2049233 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 630133
|a الأعرجي، شهاب أحمد سلمان
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور الوعي الديني بين الطلبة الجامعيين في معالجة ثقافة التطرف
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Religious Awareness among University Students in Tackling the Culture of Extremism
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الإسلامية والحضارة - قسم العلوم الإسلامية
|c 2022
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 530 - 547
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يسلمنا مصطلح الوعي إلى التركيز على محافل العلم والثقافة في مسارات الحياة المتنوعة، والأخذ بتلابيب المعرفة بشتى طرائقها ومختلف شعابها، ولعل أبرزها ما كان متعلقا بالجانب الديني والعقدي على سواء، وقد وجدت مقاربات هذا الموضوع مكامنها بين أروقة الجامعات والصروح العلمية؛ لما لها من أثر كبير وبالغ في تهيئة النفوس وتأليب العقول على السير نحو الهدي الصحيح المستند على الدليل والحجة المعتدلة، من منظار أن الشباب الجامعي هو أنضج عقلا وأرق فؤادا وأكثر التماسا لمحاور العقيدة السمحاء. على هذا المرتكز تأسس بحثنا الموسوم بـ (الوعي الديني بين الطلبة الجامعيين وأثره في معالجة ثقافة التطرف)، وتوزعت خطته على مطلبين تسبقهما مقدمة ممهدة للموضوع، والمطلبان هما: أولا: مراحل التوعية الدينية التي جاءت عبر محورين هما: أ-تنمية الوعي. ب-التنفيذ. ثانياً: طرائق التوعية داخل الجامعة، وهي أربعة: أ-الحلقات والندوات والوورك شوب، ب-الملصقات والبوسترات واللوحات والمسرحيات، ج-تنظيم زيارات للتوعية، د-الإعلانات المكتوبة والمرئية. ثم الخاتمة التي خرجت بأبرز النتائج.
|b The term awareness brings into mind the idea of focusing on science and culture in various aspects of life. The introduction of the application of knowledge in its various methods and divisions, perhaps the most prominent of which is related to religious and ideological aspects. The researchers on this topic have found their potential between the corridors of universities and scientific edifices for its great influence. The exaggeration of preparing souls and turning minds to go ahead to the right guidance based on evidence and moderate arguments from the view point of university students that are considered as the most mature mind to axes of noble faith. In this basis the research named religious awareness among university students and its impact on addressing the culture of extremism is adopted. The plan is divided into two requirements preceded by an introduction to the topic. These requirements are : first the stages of religious awareness that is made by two axes: 1- awareness development, 2-implementation. Second: outreach methods within university which are four 1- episodes, seminars and workshops 2- posters, posters paintings and plays 3- organizing outreach visits 4- written and visual advertisements. Then the conclusion that came with the most important results of the research
|
| 653 |
|
|
|a الوعي الديني
|a طلبة المرحلة الجامعية
|a الفكر المتطرف
|a الطرق التوعوية
|
| 692 |
|
|
|a الوعي
|a الطلبة
|a معالجة
|a التطرف
|b Awareness
|b Students
|b Treatment
|b Extremism
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Islamic Studies
|c 025
|e Journal of Science and Knowledge Perspectives
|f Mağallaẗ al-ՙulūm wa āfāq al-maՙārif
|l 001
|m مج2, ع1
|o 2380
|s مجلة العلوم وآفاق المعارف
|v 002
|x 2800-1273
|
| 856 |
|
|
|u 2380-002-001-025.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1291831
|d 1291831
|
