ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة امتلاك معلمات رياض الأطفال لمهارات تصميم الإنفو جرافيك في مدينة معان

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Kindergarten Teachers Possess of Designing Infographics in Ma'an City
المصدر: مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث
الناشر: جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: المهتدي، رهام محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almuhtadi, Reham Mohammed
مؤلفين آخرين: جويفل، مصطفى عودة (م. مشارك) , شديفات، نضال عواد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 783 - 817
DOI: 10.36621/0397-008-001-023
ISSN: 2519-7436
رقم MD: 1292439
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
معلمات رياض الأطفال | مهارات تصميم الإنفو جرافيك | Kindergarten Teachers | Skills of Designing Infographics
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
LEADER 03891nam a22002897a 4500
001 2049987
024 |3 10.36621/0397-008-001-023 
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a المهتدي، رهام محمد  |g Almuhtadi, Reham Mohammed  |e مؤلف  |9 407381 
245 |a درجة امتلاك معلمات رياض الأطفال لمهارات تصميم الإنفو جرافيك في مدينة معان 
246 |a The Degree of Kindergarten Teachers Possess of Designing Infographics in Ma'an City 
260 |b جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا  |c 2022 
300 |a 783 - 817 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى درجة امتلاك معلمات رياض الأطفال في مدارس في معان لمهارات تصميم الإنفو جرافيك، والكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية في تقديرات أفراد العينة تبعاً لمتغيرات (المؤهل العلمي، وسنوات الخبرة (، وتم الاعتماد على المنهج الوصفي المسحي لتحقيق أهداف البحث، وتمثل مجتمع الدراسة وعينته في جميع معلمات رياض الأطفال بمدينة معان، والذي استجابت منهن (66) معلمة مثلن العينة الفعلية للبحث. أشارت النتائج إلى أن درجة امتلاك معلمات رياض الأطفال لمهارات تصميم الإنفو جرافيك بشكل عام جاءت متوسطة، كما بينت نتائج تحليل التباين الأحادي، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعاً لمتغيري المؤهل الأكاديمي، وسنوات الخبرة. أوصى البحث في ضوء النتائج، عقد دورات تدريبية لمعلمات رياض الأطفال لإكسابهن مهارات تصميم الإنفو جرافيك.  |b The research aims at identifying the degree of possession of kindergarten teachers the skills of designing Infographic in Ma'an governorate and detecting the differences according to the variables: (Academic Qualifications, Years of Experience). The researchers adopted the descriptive approach by using a survey, which its reliability and validity were confirmed. The research population consists of all (66) kindergarten teachers in Ma'an. The results showed that: Teachers’ skills of designing infographic were medium. The results of the one-way analysis of variance by ANOVA showed no statistical differences according to the teachers’ academic qualifications or years of experience. The researchers recommend conducting a training workshop for kindergarten teachers to acquire the skills of designing infographics. 
653 |a العملية التعليمية  |a المهارات التكنولوجية  |a تقنية الإنفو جرافيك  |a التحصيل الدراسي 
692 |a معلمات رياض الأطفال  |a مهارات تصميم الإنفو جرافيك  |b Kindergarten Teachers  |b Skills of Designing Infographics 
700 |a جويفل، مصطفى عودة  |g Jwaifell, Mustafa  |e م. مشارك  |9 206237 
700 |9 589383  |a شديفات، نضال عواد  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 علم الإجتماع  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Sociology  |c 023  |f Mağallaẗ Ğāmiʿaẗ al-Ḥusayn bin Ṭalāl li-l-buḥūṯ  |l 001  |m مج8, ع1  |o 0397  |s مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث  |t Al - Hussein Bin Talal University Journal of Research  |v 008  |x 2519-7436 
856 |u 0397-008-001-023.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1292439  |d 1292439