المناخ التنظيمي في الجامعات اليمنية وإنعكاساته على جودة الاداء التعليمي: دراسة تطبيقية بجامعة إب
| العنوان بلغة أخرى: |
The Organizational Climate in Yemeni Universities and its Impact on the Quality of the Educational Performance: : An applied study at Ibb University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | الصبري، محمد زيد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Sabry, Mohammed Zaid |
| مؤلفين آخرين: | غنايم، مهنى محمد إبراهيم (م. مشارك) , مقار، تودري مرقص حنا (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع175 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 221 - 243 |
| رقم MD: | 1292578 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
26
| LEADER | 03186nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2050126 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الصبري، محمد زيد محمد |g Al-Sabry, Mohammed Zaid |e مؤلف |9 686429 | ||
| 245 | |a المناخ التنظيمي في الجامعات اليمنية وإنعكاساته على جودة الاداء التعليمي: |b دراسة تطبيقية بجامعة إب | ||
| 246 | |a The Organizational Climate in Yemeni Universities and its Impact on the Quality of the Educational Performance: : |b An applied study at Ibb University | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |c 2016 |g مايو | ||
| 300 | |a 221 - 243 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على المناخ التنظيمي في الجامعات اليمنية وانعكاساته على جودة الأداء التعليمي بجامعة إب. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن الجودة في التعليم، والمناخ التنظيمي. واعتمد على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس تحديد المناخات التنظيمية السائدة في كليات جامعة إب، واستمارة استبيان، وتم تطبيقها على عينة قصدية قوامها (132) عضو هيئة تدريس في خمس كليات من جامعة إب يمثلن كليات علمية وكليات نظرية وكليات تجمع بين العلمي والنظري، كما استهدف جميع طلاب المستوى الخامس في الكليات العلمية وطلاب المستوى الرابع في الكليات الأدبية والمشتركة وعددهم (1706) طالب. وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بالنسبة لمتغير النوع في درجة استجابة العينة من الأكاديميين المبحوثين نحو محور إدارة الكلية (العميد)، وكذلك في محور أعضاء هيئة التدريس. وأوصى البحث بضرورة توفير المناخ التنظيمي الصحي المؤدي إلى الإبداع والابتكار لدى أعضاء هيئة التدريس لما له من أثر إيجابي على تحسين جودة الأداء التعليمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a طلبة الجامعة |a جامعة إب |a المناخ التنظيمي |a الاداء التعليمي | ||
| 700 | |a غنايم، مهنى محمد إبراهيم |g Ghnaim, Mohana Mohamed Ibrahim |e م. مشارك |9 286459 | ||
| 700 | |a مقار، تودري مرقص حنا |g Hanna, Todary Marcus |e م. مشارك |9 217043 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 013 |l 175 |m ع175 |o 0096 |s مجلة القراءة والمعرفة |t Journal of Reading and knowledge |v 000 | ||
| 856 | |u 0096-000-175-013.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1292578 |d 1292578 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى توافر متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات الجامعية: دراسة تطبيقية على جامعة طرابلس
بواسطة: أرحومة، مفتاح محمد عمار منشور: (2018) -
تقييم أداء الجامعات اليمنية وفق معايير الجودة الشاملة: دراسة تطبيقية على جودة التعليم في جامعة إب
بواسطة: جعفر، إقبال محمد أحمد منشور: (2014) -
مدى تأثير عناصر المناخ التنظيمي على الأداء الوظيفي للأكاديميين بجامعة شقراء: دراسة تطبيقية
بواسطة: اليحيى، محمد بن سعد بن عبدالعزيز منشور: (2023) -
المناخ التنظيمي في الجامعة الأردنية من وجهة نظر الإداريين: دراسة ميدانية
بواسطة: منصور، صفاء حسن محمد منشور: (2013) -
الدور الوسيط للرضا الوظيفي في العلاقة بين المناخ التنظيمي والأداء الوظيفي: بالتطبيق على أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السودانية في الفترة من 2008م الى 2017م
بواسطة: البشير، حافظ عبدالكريم محمد منشور: (2018)
