ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تعظيم جدارات المورد البشري لدعم القدرة التنافسية لمنظمات الأعمال

المصدر: المجلة العربية لبحوث التدريب والتطوير
الناشر: جامعة بنها - مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات
المؤلف الرئيسي: عبيد، أيمن عبدالله جبريل (مؤلف)
المجلد/العدد: مج2, ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أبريل
الصفحات: 451 - 482
ISSN: 1834-2535
رقم MD: 1292653
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
LEADER 02645nam a22002057a 4500
001 2050197
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 686451  |a عبيد، أيمن عبدالله جبريل  |e مؤلف 
245 |a تعظيم جدارات المورد البشري لدعم القدرة التنافسية لمنظمات الأعمال 
260 |b جامعة بنها - مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات  |c 2019  |g أبريل 
300 |a 451 - 482 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على تعظيم جدارات المورد البشرى لدعم القدرة التنافسية لمنظمات الأعمال. اقتضى العرض المنهجي للبحث تقسيمه إلى ثلاثة محاور. تناول الأول دور إدارة الموارد البشرية في تطوير وتنمية الجدارات البشرية كإحدى محددات تطوير رأس المال البشري، موضحا مفهوم الجدارات وخصائصها الأساسية، وأنواعها. تطرق الثاني إلى دور إدارة الموارد البشرية في دعم القدرة التنافسية للمؤسسات وتصميم خارطة طريق إدارة الجدارات، مشيرا إلى بعض الاستراتيجيات التحفيزية التي تساعد المدير في تحفيز مرؤوسية منها التشخيص الفعلي لسلوك العاملين ومعرفة دوافعهم الحقيقة. استعرض الثالث التحديات التي تواجه منظمات الأعمال من منظور العنصر البشري، تطرق إلى التحديات التي تواجه المؤسسات على إدارة العنصر البشري، والعوامل المتعلقة بالتطور في الفكر الإداري، والأهداف الاستراتيجية لإدارة الموارد البشرية. اختتم البحث بنموذج تخطيطي موضح أهم الجدارات الإدارية التي يجب أن تتوافر لدى القائد الإداري. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a علم النفس الإداري  |a إدارة الموارد البشرية  |a القدرة التنافسية  |a منظمات الأعمال 
773 |c 020  |e Arab Journal for Training and Development Research  |l 005  |m مج2, ع5  |o 2414  |s المجلة العربية لبحوث التدريب والتطوير  |v 002  |x 1834-2535 
856 |u 2414-002-005-020.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1292653  |d 1292653