| LEADER |
03969nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2050232 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 485156
|a ميموني، شهرزاد
|e مؤلف
|q Mimouni, Shahrazad
|
| 245 |
|
|
|a سياسة التشغيل في الجزائر ودور الجامعة في ترقية سوق العمل للشباب الجامعي:
|b دراسة أنموذجية عن إشكالية الامتحان الشفهي في مسابقات التوظيف لخريجي علم اجتماع التربية
|
| 246 |
|
|
|a Employment Policy in Algeria and the Role of the University in Promoting the Labor Market for University Youth:
|b A Model Study on the Problem of the Oral Exam in Employment Competitions for Graduates of Educational Sociology
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور بالجلفة
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 780 - 800
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a عمدت سياسة التشغيل في الجزائر إلى مبدأ اختيار أحسن المرشحين وفق قوانين يتم وضعها خلال الامتحانات الشفهية في مسابقات التوظيف لخرجي الجامعة غير أن بعض التخصصات تم التحفظ عليها من بينها علم اجتماع التربية، فالهدف من هذه الدراسة توضيح السياسة المتبعة خلال هذه المسابقات وإبراز أهميتها بالنسبة لكيان المتخرج الجامعي، كما يهدف البحث إلى الكشف عن دور مسابقات التوظيف في سوق العمل والوقوف على ابرز النقاط التي يواجهها عند المرور بهذه المرحلة لتوجيهه في ميدان الشغل بين الشهادة و سياسة التشغيل قصد الحصول على فرصة عمل. كانت من بين أهم نتائج الدراسة: م، محاولة إدراك النقائص وحتى الثغرات الموجودة في سياسة التشغيل، إعادة النظر في شروط التوظيف التي تقف عائقا أما المترشح، تحقيق الشفافية في تسيير المسابقات الشفهية وتكييفها مع الواقع، وتطبيق سياسة ممنهجة ومحاربة كل أشكال المحسوبية والبيروقراطية والرشوة في المجتمع.
|b In Algeria, the employment policy is based on the principle of selecting the best candidates in accordance with the laws established during the oral examinations for the recruitment competitions for the University. However, certain disciplines have been reserved, including sociology of education. The purpose of this study is to clarify the policy adopted during these competitions and to highlight their importance for the university graduate entity. One of the most important results of the study was: to try to recognize shortcomings and even gaps in employment policy; to review the conditions of employment that impede candidates; to achieve transparency in the conduct of oral competitions and adapt them to reality; to apply a systematic policy and to combat all forms of patronage, bureaucracy and bribery in the community.
|
| 653 |
|
|
|a علم الاجتماع
|a الشباب الجامعي
|a التعليم المهني
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a سوق العمل
|a الامتحان الشفهي
|a مسابقة التوظيف
|a خريجي الجامعة
|a سياسة التشغيل
|b Recruitment Competition
|b Oral Exam Enter Your Abstract Here
|b College Alumni
|b Operating Policy the Job Market
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 043
|e Journal of Law and Human Sciences
|l 002
|m مج15, ع2
|o 0767
|s مجلة الحقوق والعلوم الإنسانية
|v 015
|x 1112-8240
|
| 856 |
|
|
|u 0767-015-002-043.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1292683
|d 1292683
|
