ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام المحاكاة الكمبيوتر...>الوصف

أثر استخدام المحاكاة الكمبيوترية في تدريس مقرر سوق الأوراق المالية في تنمية المفاهيم والمهارات الأدائية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Computer Simulations in Teaching Stock Market in Developing the Concepts and Practical Skills for the Commercial Secondary School Student
المصدر: مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محجوب، علي كريم محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: صالح، شعيب جمال محمد (م. مشارك) , حسن، أماني عبدالعزيز أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 618 - 656
ISSN: 2682-2989
رقم MD: 1294138
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | استراتيجيات التعليم | المقررات الدراسية | التعليم الثانوي التجاري
كلمات المؤلف المفتاحية:
المحاكاة الكمبيوترية | الأوراق المالية | تنمية المفاهيم | المهارات الأدائية | المدارس الثانوية التجارية | Computer Simulations | Stock Market | The Concepts Practical Skills | The Commercial Secondary School Student
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة أثر استخدام المحاكاة الكمبيوترية في تدريس مقرر سوق الأوراق المالية في تنمية المفاهيم والمهارات الأدائية لدى طالبات المدارس الثانوية التجارية وإعداد برنامج مقترح استخدام المحاكاة الكمبيوترية وقياس مدى فعاليته في تنمية مفاهيم ومهارات سوق الأوراق المالية لدى عينة قوامها (٦٠) طالبة من طالبات الصف الثالث الثانوي التجاري، وأعدت الباحثة الأدوات الآتية: قائمتي المفاهيم والمهارات الأدائية لمقرر سوق الأوراق المالية، الاختبار التحصيلي لسوق الأوراق المالية، بطاقة ملاحظة المهارات الأدائية لسوق الأوراق المالية، وبرنامج مقترح استخدام المحاكاة الكمبيوترية لتنمية مفاهيم ومهارات سوق الأوراق المالية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي التجاري، وباستخدام الأساليب الإحصائية: المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري،. معامل الارتباط. معامل ألفا كرونباخ، اختبار (ت)، معامل آيتا، واستخدام المنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي. توصل البحث إلى فعالية استخدام المحاكاة الكمبيوترية في تنمية المفاهيم والمهارات الأدائية لمقرر سوق الأوراق المالي لدى طالبات الصف الثالث الثانوي التجاري وقدمت الباحثة مجموعة من التوصيات والبحوث المقترحة.

The goal of the research is to find out the impact of the use of computer simulation in the teaching of the stock market course in the development of concepts and performance skills among commercial high school students. The preparation of a proposed program using computer simulation and measuring its effectiveness in developing the concepts and skills of the stock market in a sample of (60) students of the third grade commercial secondary, and prepared the following tools: the following tools: the following concepts and performance skills lists of the stock market decision, the stock market test, the stock market performance note card, and the proposed program to use computer simulation to develop the concepts and skills of the third grade resain, commercial secondary school students, and using statistical methods : average arithmetic, standard deviation, The correlation coefficient Alpha Crew Nebach Laboratories, Test (T), ETA Coefficient, and the use of a semi-experimental experimental method. The research found the effectiveness of using computer simulation in the development of concepts and performance skills of the securities market decision of the third-grade commercial secondary students and the researcher presented a set of recommendations and proposed research.
ISSN: 2682-2989

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.